郑强(qiáng)老师(shī)引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工大学的(de)党(dǎng)委书(shū)记，职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经是(shì)教育(yù)界(jiè)的名人，所到之处，人(rén)流涌动，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不(bù)想拐(guǎi)弯(wān)抹角，他的(de)每(měi)次(cì)发言大(dà)都会引(yǐn)发一定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不(bù)久，郑强老师(shī)受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆祝青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这(zhè)是(shì)件好事(shì)，学校邀请郑强去(qù)演讲，必然也是看中了(le)郑强(qiáng)在(zài)教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年校(xiào)庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰了受邀而(ér)来的官员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛(dǎo)的(de)官员离席(xí)了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬(jù)，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对(duì)。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了，应该给学生树(shù)立好榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席，是对他(tā)人的(de)不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开批评这些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则(zé)认为，领导过去(qù)就是(shì)出席(xí)开幕式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑(zhèng)强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了，面子上过不(bù)去(qù)罢了(le)，哪里是为(wèi)百姓(xìng)发声。

公说(shuō)公有理(lǐ)，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词(cí)，互不(bù)相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领(lǐng)导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问(wèn)题，具(jù)体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果真有急(jí)事，中(zhōng)途(tú)离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不(bù)想坐在台下(xià)听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表率和带头作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不(bù)合都提前走，那年轻(qīng)的(de)学子(zi)，相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去(qù)呢(ne)。

做(zuò)任(rèn)何(hé)事，都需要耐(nài)心(xīn)和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯，那做任何事都可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途(tú)离席(xí)，必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生，若(ruò)无(wú)其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评的(de)对(duì)与错(cuò)，这种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有(yǒu)大(dà)楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养(yǎng)学生，是教(jiào)书育人，是产生更多的(de)大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评(píng)，是(shì)否有助于(yú)大学(xué)的进步(bù)，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者(zhě)见智。

个(gè)人(rén)看(kàn)来，高(gāo)校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对高校(xiào)是件好事。对很多事情意见均一致的高校，大(dà)抵是没(méi)有(yǒu)太(tài)大的创新力的。

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