环(huán)境熏陶法

　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自然环境(jìng)对孩子起(qǐ)着耳濡目染(rǎn)的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与人之间的(de)关系上，应(yīng)表(biǎo)现出仁(rén)慈、大度、公正、进(jìn)步、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力，形成(chéng)杰出的家庭(tíng)空气。

　　1)青春期是(shì)一个反抗时(shí)期 ,要(yào)合理的控制好自(zì)己(jǐ)的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期，主动(dòng)学(xué)习一些(xiē)关(guān)于性方面的知识，正确明白认(rèn)清(qīng)正视这个问题。

　　然后(hòu)去引导青春(chūn)期孩子们(men)的心理问题。

　　3）青春期是一(yī)个发育重要时期，各(gè)种生理，心理都(dōu)在发生改变，注意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能更好(hǎo)的(de)度过青春期。

青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导

　　 青春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩怎么(me)进(jìn)行心理疏(shū)导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　我们每个有都(dōu)有青(qīng)春期，在青春期(qī)的时候(hòu)我们会(huì)想很多东西，女(nǚ)孩更是如(rú)此，家长(zhǎng)一(yī)定(dìng)要做好(hǎo)孩(hái)子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来(lái)我带大家一起详细了解下(xià)青(qīng)春期女孩怎么(me)进行(xíng)心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女孩怎么(me)进(jìn)行心理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人的必定(dìng)。

　　家长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励(lì)方(fāng)法教学孩子，学会(huì)赏(shǎng)识孩子，学会(huì)换个(gè)视点看(kàn)孩子;当然表彰孩子时(shí)要(yào)适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业(yè)余(yú)生(shēng)活

　　 　　教(jiào)师可以通过发(fā)挥特(tè)长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮(lán)球(qiú)、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣(qù)小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等(děng)，尽可(kě)能多(duō)地和同性朋友一(yī)起聊(liáo)天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家庭(tíng)的(de)人(rén)文环境(jìng)和自然(rán)环境对孩子起着耳(ěr)濡(rú)目(mù)染的熏(xūn)陶(táo)作(zuò)用。

　　家长(zhǎng)在处理(lǐ)人与(yǔ)人之间的关系(xì)上，应表现出(chū)仁慈、大度(dù)、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人(rén)格魅(mèi)力，形(xíng)成杰出(chū)的家庭空气。

　　 　　 女孩(hái)子(zi)青春(chūn)期(qī)如(rú)何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一个反抗时期(qī) ,要合理(lǐ)的控制(zhì)好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有(yǒu)事说(shuō)事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的知识，正确明(míng)白认清正视这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是(shì)一个发育重要时期，各种(zhǒng)生(shēng)理，心(xīn)理都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎样(yàng)才能(néng)更(gèng)好(hǎo)的度过青(qīng)春期。

　　青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩(hái)该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社(shè)会，精彩纷呈。

　　是(shì)一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品质参差不齐，特别是一(yī)小部分人为(wèi)追逐名(míng)利，不择手段(duàn)，对思想处于转形时期的`孩子产生不(bù)小的影响。

　　作(zuò)为父母，道(dào)德要从自(zì)己做起，自觉抵制一些不良(liáng)思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与(yǔ)法律及社会(huì)道德相(xiāng)偏离时，应(yīng)苦口婆心的指出(chū)其后果及(jí)危(wēi)害性，将(jiāng)孩子引到正确的轨道上(shàng)来(lái)，同时激(jī)励孩子树立正确的世界(jiè)观(guān)。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长要(yào)一(yī)身作则(zé)。

　　家长首先要为孩(hái)子酿造一(yī)个(gè)良好一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗的学(xué)习氛围。

　　行教胜于言教，家(jiā)长是(shì)孩(hái)子的第(dì)一个老师，学习型的(de)家长一(yī)定能(néng)进行教育出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果(guǒ)家长自己都(dōu)不(bù)能管(guǎn)住自己，整天沉溺于(yú)上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动(dòng)期的孩子静下来看书做作业(yè)，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子的(de)世(shì)界，做(zuò)孩子(zi)的知心朋友。

　　首先要了解(jiě)孩子(zi)的生理(lǐ)变化(huà)。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜(xī)自(zì)己扒型的(de)性特征(zhēng)。

　　另外，孩(hái)子的脑和(hé)神经(jīng)逐渐发(fā)育，情(qíng)绪易波动，感情十(shí)分脆弱，此(cǐ)时(shí)需要(yào)家长(zhǎng)和老师配合，适时引导(dǎo)帮(bāng)助。

　　了解孩子的心理变化，也尤其重要，青春期的(de)女孩，开始有(yǒu)了成人感，思维的独立性和(hé)批(pī)判性显著发展起来，但(dàn)能力(lì)不强，仍带有片面性(xìng)和表面性。

　　开始(shǐ)意(yì)识(shí)到两性关雹此谨系，萌发着(zhe)性(xìng)爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁(fán)，渴望(wàng)找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不(bù)善(shàn)于把感情与(yǔ)理智(zhì)结合(hé)起(qǐ)来。

　　这就需要家(jiā)长指导(dǎo)帮助，家长要(yào)经常与(yǔ)孩子(zi)沟通思想(xiǎng)，了(le)解了孩子所(suǒ)思(sī)、所(suǒ)好、所(suǒ)行(xíng)，才(cái)能走入(rù)孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要(yào)对(duì)青春期的(de)孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的(de)孩子(zi)会产(chǎn)生逆(nì)反心理。

　　父母不要源(yuán)基一看到孩子(zi)们有独(dú)立意识的迹象便(biàn)极力压制，担心稍有(yǒu)让步，就会(huì)导(dǎo)致孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩子们就越会坚持己见；父母(mǔ)若强行压制，不但(dàn)没有成效，还会适(shì)得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在(zài)不少家长(zhǎng)只注(zhù)重孩子文化知识的学习，对孩子的身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道(dào)，没有强健的(de)体魄，没有健(jiàn)康的心态。

　　再(zài)大的理想与抱负(fù)也因心有余而(ér)力不足而难以达到。

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