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说(shuō)明方法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用答题格式(shì)，三(sān)年级说明方法有哪些及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事例(lì)来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法(fǎ)说明事(shì)物或事(shì)理，一要注意例子的(de)代表性，二(èr)要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更明确(què)，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：云(yún)能(néng)预示天气。

　　比如，在某某地区(qū)，出(chū)现云就代表将要下雨。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据大(dà)的范(fàn)围列举相(xiāng)应(yīng)的例(lì)子(zi)）

　　举了具体(tǐ)的(de)例子，真实具体有(yǒu)力地说(shuō)明了……，使文章更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说明的内(nèi)容(róng)更充实具体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用一些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引用的(de)范(fàn)围很广，可以(yǐ)是经典著作(zuò)，名(míng)家名言，公式定(dìng)律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准确性。

　　如引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画(huà)意(yì)；

　　引用故事(shì)使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味性。

　　例句：唐(táng)朝(cháo)的张嘉贞说它“制(zhì)造奇特(tè)，人不知其所以为”。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)增加文章的说服力(lì)）

　　用作(zuò)引用的说(shuō)明方(fāng)法能够简洁，有力地(dì)说明事物的……特(tè)征，既(jì)增(zēng)强了(le)说服力，又增(zēng)强了(le)趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将(jiāng)两种类别(bié)相同或不同的事物、现(xiàn)象加(jiā)以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的或者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的(de)事物，可(kě)以用具(jù)体的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到(dào)具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征(zhēng)也往往在比较中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强调了(le)说(shuō)明(míng)对(duì)象的特(tè)点。

　　例句(jù)：永定河发水时，来势很猛(měng)，以前两(liǎng)岸河(hé)堤常被冲毁(huǐ)，但是这座(zuò)桥却从没出过(guò)事，足(zú)见它(tā)的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的(de)事物具(jù)体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的(de)方法，以(yǐ)便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝(jué)对不能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估(gū)计的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映事实(shí)情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地(dì)说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米(mǐ)。

　　和(hé)全(quán)桥只有一(yī)个大拱，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准(zhǔn)确(què)性）

　　5、分类别：

　　说(shuō)明事物的特征(zhēng)，往往从单(dān)方面不易(yì)说清楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　例句：按屏的建造材料极(jí)其装饰的华丽程度(dù)，分为金(jīn)屏、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在(zài)艺术上有雅俗之(zhī)别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏(píng)的(de)种(zhǒng)类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种不(bù)同事(shì)物之间的相似之处(chù)作比较，以(yǐ)突出(chū)事物(wù)的形状特点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文(wén)中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同的(de)是(shì)，比喻修辞(cí)有明喻、暗(àn)喻和(hé)借喻(yù)，而说明多(duō)用明喻和暗喻(yù)，借(jiè)喻则不宜使(shǐ)用。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点，使说明更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句：石(shí)拱桥的(de)桥(qiáo)洞(dòng)成弧(hú)形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要(yào)说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象更(gèng)形(xíng)象(xiàng)、具体，可以进行(xíng)状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描摹了(le)……的(de)……特点(diǎn)，生动形象(xiàng)详细(xì)具体地(dì)说(shuō)明了……，使被(bèi)说明对象更准确(què)更详(xiáng)尽(jǐn)更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻(kè)石狮子，有(yǒu)的母(mǔ)子相抱，有的交头接耳，有的像倾听(tīng)水声，有的像注视(shì)行人，千态万状，惟妙惟(wéi)肖。

　　——《中国石(shí)拱(gǒng)桥》（使被(bèi)说明更(gèng)具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科(kē)学的术语对某一(yī)概(gài)念(niàn)的本质特征(zhēng)作规定性的说明(míng)叫下(xià)定义。

　　下(xià)定义能(néng)准确(què)揭示(shì)事物的本质。

　　作用：使(shǐ)人们在(zài)阅读时对抽象的字词能够更加(jiā)明(míng)白(bái)、理解。

　　例(lì)句：统筹方(fāng)法，是(shì)一种安排工作(zuò)进(jìn)程的数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确(què)揭(jiē)示事物的本质）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一个(gè)侧面，在事物的某(mǒu)一个特(tè)点做些一般性(xìng)的解释。

　　作用：使读者在阅读(dú)时对抽象的字词能(néng)够更加(jiā)明白(bái)，更易理解。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上，各有(yǒu)两个小(xiǎo)拱。

　　这个创造性的设计，不但节约了(le)石料(liào)，减轻了桥(qiáo)身的重量，而且在河水(shuǐ)暴涨的(de)时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击(jī)。

　　同(tóng)时，拱(gǒng)上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者明(míng)白这个(gè)设计(jì)的(de)巧妙之(zhī)处）

　　10、列图表：

　　为了把十(shí)分复(fù)杂的事物说(shuō)清楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用(yòng)文字(zì)表(biǎo)达(dá)的缺(quē)欠，对某些事物解说(shuō)更直接、了当。

　　作用：使人(rén)看(kàn)了一目了然。

　　条理清晰，直接(jiē)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　11、作假设：

　　作假设是(shì)用假设的(de)想法表示出将来(lái)会出现的(de)情况(kuàng)。

　　作用：用假设的环境来预设将来可(kě)能要出现(xiàn)的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个地球，如果它被破坏了(le)，我们(men)别无去处。

　　——《只有一(yī)个地(dì)球》

说明方法有哪些及作用答题格式

　　说明方法及其作用(yòng)答题格式如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚地(dì)说明了事物的××特点。

　　对事物的特(tè)征（或事(shì)理）分(fēn)门(mén)别类(lèi)加(jiā)以说明,使(shǐ)说明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽打(dǎ)比(bǐ)方：生动(dòng)形象地说(shuō)明该事物的(de)××特点(diǎn),增强了文章(zhāng)的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具(jù)体而准确地(dì)说明该(gāi)事(shì)物的××特点.使说明(míng)更有说服力。

　　5、作(zuò)比较：突(tū)出强调了被说明对象的××特(tè)点(diǎn)（地(dì)位、影响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科(kē)学(xué)的语言对说明的对(duì)象（或科学事理）加以揭示(shì),从而更科学、早陵做更本质、更概括地(dì)揭示事(shì)物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说明(míng)了(le)事物的××特点(diǎn)。

　　8、引用法：用引用(yòng)的方法说明事物(wù)的特征,增强说服力,如引用(yòng)古(gǔ)诗文(wén)、谚语、俗话(huà).引(yǐn)用说明在(zài)文(wén)章开头,还起到(dào)引出说明(míng)对象的作(zuò)用(yòng)。

　　9、摹状貌(mào)：对事物的特征（或事理(lǐ)）加(jiā)以形象化(劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思huà)的(de)描(miáo)摹(mó),使说(shuō)明更具体生(shēng)动形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)征（或事(shì)理(lǐ)）加以具体的解释说明,使说明更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

　　11、引(yǐn)用说明：引用(yòng)说明有以下几种形式(shì)—陆衡—A、引用具体的事例；（作(zuò)用同举例子） B、引(yǐn)用具体的数据；（作(zuò)用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力.D、引用神劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思话传(chuán)说、新闻报道、谜(mí)语(yǔ)、轶事趣闻等.作(zuò)用是增强说明的趣味性.（引用说明(míng)在(zài)文章开头,还起到(dào)引出说(shuō)明(míng)对(duì)象(xiàng)的作用(yòng)）。

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