开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑-橘子百科-橘子都知道

开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月

　　一(yī)个学期一般有多少周？是19周到22周的。关于一(yī)个学期一般有多少周以及大(dà)学一个(gè)学期一般有(yǒu)多少周，一个学期一般有(yǒu)多少周小学，一个学期一(yī)般有多(duō)少周啊，一个学期一般多少周结束，一个(gè)学期(qī)有多少(shǎo)周？等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的知识答案：

一个学期(qī)一般有几(jǐ)个月

　　一个学(xué)期一(yī)般有5个月的(de)。

　　我国的一个(gè)学(xué)期有5个(gè)月。一学年就是一整(zhěng)年，期间包(bāo)含了寒(hán)假和暑(shǔ)假。一年有两个学期，一学期半年(nián)。

　　一、学期的意思(sī)

　　学(xué)期指(zhǐ)的是一学年中(zhōng)上课时间(jiān)的(de)一(yī)个(gè)单位。不(bù)同(tóng)的国家有(yǒu)不同的学期(qī)制，目前较常见(jiàn)的学(xué)期(qī)制有(yǒu)两学期制、三学期制和(hé)四(sì)学期制(zhì)。学年之春季(jì)部分或秋季部分。在(zài)中国多以两学期(qī)制为(wèi)多。

　　二、中国(guó)的教(jiào)育(yù)制度

　　中国(guó)大陆

　　中国大陆的各级学校(包含所(suǒ)有的(de)中小学、高(gāo)中及多数大学)皆为两学期制(zhì)，第一学期从九月至隔年一月，第二学期(qī)从二月(yuè)(依照农(nóng)历新年的(de)日期决定(dìng))至六月(yuè)。

　　香(xiāng)港

　　香港没有硬性规定。小学大(dà)都为两学期(qī);中学有的两学期，有的三(sān)学期;大学(xué)大都为(wèi)两学期。英文(wén)名称亦有不同(tóng)，如中文大学按英国传统称为(wèi)“Term”、科技大学跟随美国称为“Semester”。

　　台湾教育

　　台湾各级学校(包(bāo)含国中(zhōng)小学、高(gāo)中(zhōng)职、大(dà)专院校)的学期制亦为(wèi)两学(xué)期，第一学期(qī)从九月至隔(gé)年(nián)一月，第(dì)二学期从二月(yuè)至(zhì)六月。

　　三、世界中的其他国家的(de)教育

　　韩(hán)国

　　韩国的第一(yī)学期的时间为三月开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑上旬至七月(yuè)中旬，第(dì)二学(xué)期(qī)从(cóng)八(bā)月下旬至隔年的二月中旬，第二学期中会有一个从十(shí)二月中旬至二月上旬的寒假。

　　日本

　　日本几乎所(suǒ)有的学校都是实行三(sān)学(xué)期制，第一(yī)学期从4月1日(rì)至(zhì)七月中(zhōng)旬，确切(qiè)的暑假开始日期(qī)和(hé)假(jiǎ)期(qī)长短会(huì)根(gēn)据区域(yù)而(ér)有(yǒu)所不(bù)同，普遍(biàn)都是一(yī)至两(liǎng)个月(yuè)。暑假的(de)用意(yì)是(shì)为了避免夏天燥(zào)热(rè)的天(tiān)气，所(suǒ)以北海道地区的暑假时(shí)间较短。第二学(xué)期(qī)从(cóng)九月上旬(xún)至十二月下(xià)旬，接着放寒假。寒假(jiǎ)过后为第(dì)三学期，从(cóng)一月中旬至三月下旬(xún)，接着是为(wèi)期数周的春假。毕业典礼(lǐ)在三月举(jǔ)行，入(rù)学典礼在四月举行。

　　美国(guó)

　　学期制：一(yī)年分为(wèi)上学期(春季)、下学(xué)期(秋(qiū)季)两(liǎng)个学期，第一学期从八、九月(yuè)到十二月，第二(èr)学期由一月到五月，每一(yī)学期约为十八周。学季制(zhì)：每一(yī)学季约只有十到十(shí)二周，一年分为四个学季，第(dì)一学季(jì)( 九月到十二月 )、第二学季( 一(yī)月到(dào)三月)、第三学季( 四月到六月)和(hé)暑期课(kè)程(chéng)〈六(liù)月到八月〉。

　　四、学校的分(fēn)类(lèi)

　　1.按(àn)教(jiào)育程度来说(shuō)

　　可分为小学，中学(xué){初级中学(初中)，高(gāo)级(jí)中学(高中)，大学。

　　2.按所学专业来分(fēn)

　　可分为职业高中(职高)、中等专业学校(xiào)(中专)、技工(gōng)学校(xiào)(技校)和(hé)普(pǔ)通(tōng)高等学(xué)校(xiào)包括体校、军校等。

　　五、学校教育的意(yì)义

　　学校教育是(shì)社会行为的一部分(fēn)，是(shì)社会发(fā)展程度的(de)衡量性(xìng)标志(zhì)。是社会稳定(dìng)、有(yǒu)序(xù)、协调、发展的(de)基础工程，也是统领(lǐng)工程。教(jiào)育离不开(kāi)社会(huì)发展，社(shè)会发展离不开(kāi)教育的(de)普及(jí)和提(tí)高。是政(zhèng)治、经济、文化发展的指(zhǐ)示剂(jì)。社会结构和(hé)生(shēng)活方式、社会生产方式和生产关系(xì)，社会(huì)成份的改(gǎi)变(biàn)必(bì)定会(huì)带(dài)来人(rén)民观(guān)念的改变，而观念的改变又会影学校教育(yù)的方式和理念的改(gǎi)变，所以学(xué)校教育(yù)的改革从某种意义上说,也是(shì)社会某(mǒu)一种方式的改变。

　　六、学校教育的特点(diǎn)

　　1.有固定的场所、专(zhuān)门(mén)的(de)教师和一定数量(liàng)的(de)学生，有一定的(de)培养目(mù)标、管理制度和规定的教(jiào)学内(nèi)容。

　　2.学校的产生是在社会生产力发展到一(yī)定程度(dù)，出(chū)现(xiàn)了社会分工和剩余产品(pǐn)，文字发展比较成熟之后

　　3.随着社会的(de)进步(b开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑ù)和发展，学校教育得(dé)以逐步完善。

一个学期一般有(yǒu)多(duō)少周

　　是(shì)19周到22周(zhōu)的。

　　根据(jù)教育部规定，每一个学期大概(gài)是19周到22周。

　　广大(dà)学生可以依靠(kào)这(zhè)个时间来合理分配学习计(jì)划，学校也可(kě)以(yǐ)合理分(fēn)配教学计划。

　　学期主(zhǔ)要是(shì)指(zhǐ)在(zài)一个学年内整体上课的(de)时间，当(dāng)然不一样的(de)地(dì)区(qū)肯定也会拥有着不(bù)一样的学年制，而其中比较常见的就(jiù)是两(liǎng)年(nián)制度，三年制(zhì)度，还有四年制度，学年度其中包括(kuò)春(chūn)天，还有秋天(tiān)，也(yě)就(jiù)是(shì)上(shàng)学期和下学期。

　　1、中国内地的(de)学期

　　中国(guó)内地也会拥有各个不一样(yàng)的院(yuàn)校，主要分(fēn)成中小学校，普通高中，又或者是大部分的高校，这些学校基本上都是两学(xué)年制。

　　第1个(gè)学期(qī)就是从每年的9月(yuè)份到第二年的1月份，第2个学(xué)期(qī)就是从(cóng)2月(yuè)份到6月份，所(suǒ)以说(shuō)，每个学校的学(xué)期时(shí)间长短可能不一样，但是周期上(shàng)应(yīng)该(gāi)都是比(bǐ)较相(xiāng)似的，不会有明显的(de)差距。

　　2、香港以及台湾的规定

　　其实香港(gǎng)在(zài)这一方面也没有什(shén)么明(míng)确的规定，中小学(xué)大(dà)部分的情(qíng)况下都(dōu)是两年的制(zhì)度，初中有两种选择(zé)，一种(zhǒng)是两年的制度，也有三年的(de)制度(dù)，高(gāo)校大部分都是两学年的制(zhì)度(dù)。

　　再来(lái)看一(yī)下(xià)台(tái)湾的规(guī)定，台湾的院校(xiào)也包括中小学校(xiào)，又或(huò)者是普(pǔ)通的高(gāo)职，又或者(zhě)是(shì)大专(zhuān)学(xué)校。

　　学年的制度也(yě)基(jī)本上都是两学年。

　　第一个学年就是从(cóng)9月份(fèn)到第二年的1月份(fèn)，第二个(gè)学年是(shì)从2月份到6月份，由此可见(jiàn)，他们的教育制度(dù)和我们内地(dì)也(yě)是(shì)比(bǐ)较相似的。

小学期

　　小学期，是(shì)中国(guó)高校向美(měi)国高校学(xué)习(xí)的产物。

　　一(yī)些大学(xué)对(duì)这个为(wèi)期只(zhǐ)有短(duǎn)短一月左右(yòu)的新生(shēng)事物寄(jì)予厚望，期待(dài)它能承担(dān)起众多沉重的使命。

　　正如有的高校在其官方网站(zhàn)上雄(xióng)心勃勃(bó)地表示(shì)，开(kāi)办小学期是为了加(jiā)强课(kè)程建(jiàn)设，创新人才(cái)培养(yǎng)模(mó)式，提升(shēng)教(jiào)师素质，提(tí)高教(jiào)学质量，全(quán)面提升国际性。