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垂听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区(qū)别是(shì)什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点(diǎn)不(bù)同山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色彩，就是凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉(jué)器(qì)官接受言(yán)语信息，进而通(tōng)过思(sī)维活动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级对下(xià)级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫(mò)近(jìn)于(yú)斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书(shū)面语，常(cháng)指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的(de)训(xùn)话(huà)，而倾听是一种(zhǒng)与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心(xīn)：不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

　　克(kè)服(fú)自(zì)以为是：不要(yào)总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不(bù)能去深究那(nà)些不(bù)重要或不相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急(jí)于评(píng)价对方的观点(diǎn)，不要急切(qiè)地表达建议，不要(yào)因为(wèi)与对(duì)方(fāng)不同的见解(jiě)而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百(bǎi)度(dù)百科-倾听(tīng)

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