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23岁属什么生肖画室速写，画画速写教学视频

　　画室(shì) 速写，画画速写教学视频是速写培养敏锐(ruì)的观察(chá)力和造型(xíng)能力，不仅是基础训练(liàn)中贯穿始终(zhōng)的课(kè)题，也(yě)是(shì)造型艺术中各(gè)专业的(de)一(yī)门必修课程的。

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画室速(sù)写，画(huà)画(huà)速写教学视频

　　速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是基(jī)础训(xùn)练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题，也(yě)是造(zào)型艺术中各专业的一门必(bì)修课程。

　　最初画速写(xiě)一定要掌握(wò)结构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速(sù)写(xiě)培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术中(zhōng)各(gè)专业(yè)的一门必(bì)修课(kè)程(chéng)。

　　最初画(huà)速(sù)写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)构和(hé)比例

　　速写的目的在于培养正确的观察方法及(jí)严格(gé)的造型能力(lì)。

　　写生(shēng)者必(bì)须具(jù)备扎实、熟(shú)练的人体(tǐ)解剖知识，这(zhè)样在写生中才能做到游(yóu)刃有余，人体的(de)内部(bù)结构(gòu)是没有变(biàn)化的，变化的只有随着人体运动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣纹等。

　　因此(cǐ)，线(xiàn)的运(yùn)用与结构有(yǒu)着(zhe)密(mì)不可(kě)分的关系，表(biǎo)现(xiàn)方(fāng)法(fǎ)要为表现结(jié)构服务。

　　比例就是老师常说(shuō)：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人体立姿为七个头高（立(lì)七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个(gè)半头高（蹲三半(bàn)），立(lì)姿(zī)手臂下垂时，指尖(jiān)位置在大腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐，属静态(tài)，走、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观(guān)动态”，画之前，就得对人体的各(gè)种动作规(guī)律，做到了如指掌(zhǎng)，成竹(zhú)在(zài)胸。

　　速写时(shí)才(cái)有底气(qì)。

　　临场时，才会忙而不(bù)乱，处而不(bù)惊。

　　若能这(zhè)般，我看关键是，在(zài)静(jìng)态中要懂得稍(shāo)息的原理，在动态中要掌握走动的规律。

　　还要明白，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写(xiě)要从大(dà)体(tǐ)出发(fā)，画人物，要化繁为简，学会简笔画。

　　让线(xiàn)条(tiáo)概括、简约、整体(tǐ)。

　　看速写动(dòng)态时要把握整个关(guān)系，画(huà)准动(dòng)态主线(xiàn)和支线。

　　三、重(zhòn23岁属什么生肖g)心

　　重心：指的是人(rén)体平衡靠(kào)重心(xīn)的稳(wěn)定，重(zhòng)心是指物体(tǐ)的重力的中心。

　　人体(tǐ)站(zhàn)立的重心分为无外力(lì)情况(kuàng)和有外力情况。

　　在无外力(lì)的情(qíng)况(kuàng)下，重(zhòng)心可以以(yǐ)锁(suǒ)骨窝为标准(zhǔn)，在双(shuāng)脚着(zhe)力的情况下(xià)，重心一(yī)般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着力重的一(yī)边;在(zài)单脚吃重的(de)情况下(xià)，锁骨窝的垂直线(xiàn)会落在着力脚(jiǎo)的内侧脚踝(huái)。

　　速写人(rén)的身体形态是(shì)很(hěn)有(yǒu)特(tè)点的。

　　要看(kàn)模特(tè)整个身体姿态趋势(shì)。

　　(比如向左倾斜的人，重心就在左腿(tuǐ)，但是(shì)右腿是浮着的，那整个身体的重心绝对是落到(dào)着(zhe)力的那(nà)条腿上的）

　　人物的运动就是重心和着力点(diǎn)的(de)不断移动。

　　如(rú)果大家想表现(xiàn)出一定的动(dòng)感，那就要(yào)学会(huì)利用重(zhòng)心和(hé)着(zhe)力点的(de)理论。

　　从某(mǒu)种方面来(lái)说：当人物的重心落空(kōng)时(shí)(就是不在中心线上(shàng)时(shí))，人(rén)体(tǐ)会显得“不稳”，如(rú)果大(dà)家能(néng)够利用好这种“不(bù)稳”，就会使(shǐ)人(rén)物的动感加强。

　　速写的技巧提升需(xū)要长期大量的练(liàn)习，多临摹，多(duō)借鉴(jiàn)。