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三(sān)年级口算心算速(sù)算(suàn)方法技巧视频(pín)，三年级(jí)口算(suàn)心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个(gè)数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化难为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是(shì)除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括(kuò)号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)减号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)（原来括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除(chú)；原来是(shì)除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需(xū)要注意观(guān)察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计(jì)算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算(suàn)方法(fǎ)，需要通过持之以恒的(de)练习，提升计算能简液(yè)力，这样，无论(lùn)平时做作业(yè)还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每天(tiān)抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用(yòng)时(shí)，做完后马上(shàng)核对(duì)正误(wù)，并分析做错的原因。

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