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全因素(sù)速写是(shì)什么意思(sī)，全因素(sù)速(sù)写图片

　　全因(yīn)素速写。

　　说实话没怎(zěn)么听过，因为全因素(sù)也可以理解成写实的(de)意思，但(dàn)是(shì)速写本身讲究快(kuài)速记录，怎么会写实呢。

　　所以我(wǒ)猜(cāi)题主你(nǐ)的意(yì)思应该是那种(zhǒng)明暗速写吧。

　　当然也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么是全因(yīn)素(sù)素描

　　全因(yīn)素素描是相(xiāng)对(duì)结构素描来讲的，一般结构素描是不考(kǎo)虑光影(yǐng)的，所以不(bù)算全部因(yīn)素(sù)都考虑。

　　西欧(ōu)的(de)素描一般从结构入手，比如(rú)文艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白调子(zi)，却是(shì)从结构入手来表(biǎo)现的，更突出的还有丢(diū)勒等人，而之后东欧的俄罗(luó)斯的列(liè)宾美院(yuàn)强调(diào)全因素也就是相(xiāng)对强调光与影。

　　现在一般我们(men)如(rú)果(guǒ)强调全因素素描就是强(qiáng)调画的时候带上背(bèi)景。

　　把对象连同(tóng)周(zhōu)围环(huán)境(jìng)的关系一起表现出来。

　　扩展资料(liào)：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美感(gǎn)

　　这是不少初学者和考(kǎo)生共同的毛病，由于他们缺乏长(zhǎng)期性的作业训练，在考试(shì)中(zhōng)不能在整体观念的指(zhǐ)导下桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门(xià)全面推进，往往是(shì)急于求成，在缺乏对整体效果(guǒ)的把握下一味死抠局部(bù)，造成局部相互之间关(guān)系无法很好地衔接。

　　让整体的美(měi)感不能(néng)更好(hǎo)的(de)体现出来，局部的构造已经很突出了(le)，而其他地(dì)方(fāng)做的不足，这样(yàng)的一幅(fú)画，怎么能得(dé)到好评呢(ne)？

　　一幅(fú)画的整体是由若干伏兄亏个局部(bù)组成的，没有局部的一幅画是不真(zhēn)实的；然而(ér)，一幅(fú)画只有局部，没(méi)有整体，就算再精彩(cǎi)、再(zài)深入也(yě)是毫无意(yì)义(yì)的。

　　素描(miáo)的目的(de)，不光是练就一(yī)手(shǒu)“好活”，而更(gèng)重(zhòng)要的是(shì)培养一种艺术思维的(de)“意(yì)境”和如(rú)何观察(chá)事物的(de)“想法(fǎ)”。

　　离开(kāi)了这(zhè)两点，素(sù)描练(liàn)习也就失(shī)去了(le)它的(de)本质意义。

　　既然整体是关系到(dào)一(yī)幅素(sù)描画的成败，那么局部与局部、局部(bù)与整体的(de)关系(xì)就显得十分重要。

　　如何解决这种关(guān)系(xì)，就要(yào)靠比较的方法，比较色调的(de)深浅，比例的长(zhǎng)短、宽窄、大小(xiǎo)，比透视关(guān)系的远(yuǎn)与(yǔ)近、虚与实(shí)。

　　根据这(zhè)种比(bǐ)较，画出来的作品，才是客观对象真实(shí)存(cún)在(zài)的一(yī)面。

　　2、敏锐(ruì)感加(jiā)强

　　世上所有的人，没有(yǒu)绝(jué)对相(xiāng)同的面孔，即缺神使是双(shuāng)胞胎(tāi)也不(bù)例外，他(tā)（她）们也都有别人不易察觉(jué)的差(chà)异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉对象的特征和独具个性的差异(yì)，但是在素描(miáo)写生的过程中，常常看到有(yǒu)的学生不(bù)管(guǎn)画谁，不管(guǎn)对象的长相如何，气质怎(zěn)样，都画得像(xiàng)一个人，模特儿似乎成了摆(bǎi)设，成了他们胡编(biān)乱造的(de)参照物。

　　这里有初学时(shí)期(qī)老(lǎo)师指导上(shàng)的失误(wù)，还有(yǒu)考生自(zì)己认识(shí)上的误区。

　　有的考生错(cuò)误地认为：模(mó)特儿像不(bù)像没(méi)有关(guān)系，只要画面效果好就行(xíng)，反(fǎn)正评分的老师也不(bù)知模特儿什么样。

　　像不像确实不是衡量(liàng)一张素描作品优劣的(de)标(biāo)准之一(yī)，但它却能检验一个学生对事(shì)物(wù)所具(jù)备的敏感性(xìng)和表现(xiàn)能力。

　　如果一个(gè)学生(shēng)长(zhǎng)时间脱离对象去感受，去编造所谓的(de)画面效果(guǒ)和废弃对客(kè)观对(duì)象感知能力的训练，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个艺术家所应有的敏感性。

　　具体到素描(miáo)写生(shēng)中(zhōng)的(de)表现(xiàn)就是千人一面(miàn)。

　　这是因为作为一个画(huà)家(jiā)重要条件的眼睛已(yǐ)经(jīng)退化了。<桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门/p>

　　无疑，这样的(de)试卷是无(wú)法(fǎ)得到高(gāo)分的。

　　而这些(xiē)毛病一旦形成就很难纠正。

　　所以(yǐ)学(xué)生们要特别(bié)注意老师讲(jiǎng)到(dào)的每一(yī)个细(xì)节(jié)。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在最后画(huà)面调整(zhěng)时，最容易出现画面灰、效(xiào)果对比不强烈和画面(miàn)锁(suǒ)碎的(de)问题(tí)。

　　为什么会出现这(zhè)些问题呢？这是因为画面的黑(hēi)、白、灰层次缺乏完(wán)整统一的对(duì)比(bǐ)和变化(huà)规律,画面的层(céng)次就(jiù)不清晰(xī)，画面(miàn)的效尘含果就不响亮，至于(yú)哪(nǎ)一种(zhǒng)成分多点(diǎn)，哪一种成分少点，都要给你的感受(shòu)而定。

　　自(zì)身的(de)关系是非常重(zhòng)大的，但不管(guǎn)怎样(yàng)的(de)比例关系，三大基本色调都(dōu)不应缺少其中(zhōng)的一(yī)个。

　　造成画面(miàn)灰的(de)原因很(hěn)多。

　　比(bǐ)如模特儿的面部(bù)大部分都处在(zài)亮部里，于是，画面上基(jī)本都是亮和灰的色调；如果处理(lǐ)不当，很容易造成画面灰(huī)。

　　这时，就体(tǐ)现深(shēn)灰的作用，尽(jǐn)量(liàng)拉开深灰和浅灰的距离，使之保持(chí)画面(miàn)的层次感(gǎn)。

　　还(hái)有(yǒu)一种情(qíng)况：模特儿的皮(pí)肤比较深，黑和深灰(huī)色调占其面部的大部分面积，而浅灰和亮面所占的面积(jī)很少。

　　处(chù)理不好也容易造成画面灰暗、沉闷，影响作业成(chéng)绩。

　　对此，考生应主动减少中间色调(diào)的深度，提高画面(miàn)（脸部）的亮度(dù)，保持画面(miàn)的层(céng)次(cì)感(gǎn)。

　　写生的过(guò)程当(dāng)中(zhōng)，在(zài)整体尊重客观对象(xiàng)的前提下，允许对局部的色调进(jìn)行调整、或减弱(ruò)、或加强的(de)艺术(shù)处理。

　　素(sù)描写生(shēng)的对(duì)象，或(huò)明或暗(àn)，或强或弱，或虚或实，都(dōu)有着(zhe)它(tā)的规律和秩序。

　　写生(shēng)时如果打乱了这种客(kè)观(guān)秩(zhì)序，就会出现(xiàn)零(líng)乱琐碎，因而影响画面的整体感。

　　还(hái)有一种情况，每个局部都画(huà)得很好很完整，但局(jú)部和局部之间没有联系(xì)，互不统属，互不相让，像一(yī)盘散(sàn)沙。

　　一个(gè)物体在一个(gè)固定(dìng)光(guāng)源的照射(shè)下，必然会出(chū)现强弱、远近(jìn)和虚实的(de)物象。

　　因而就产生了物象主次关系———秩序感(gǎn)。

　　把握不好，这样的(de)一幅(fú)作品也不能说是一(yī)幅好的作品的！

　　4、在素描的(de)练习过程中，素描必须着重光线、物(wù)体的关系，笔(bǐ)触的(de)描绘手法，将自己眼睛所(suǒ)观(guān)察到的形体(tǐ)，具体(tǐ)而微的(de)呈(chéng)现出来。

　　所以(yǐ)，素描需培(péi)养自己(jǐ)的观察(chá)力。

　　另外，素(sù)描也(yě)可以解(jiě)释为“存在”与“绘画”之间一切的(de)努(nǔ)力，亦(yì)即所谓“绘画之描写(xiě)力”。

　　例如，描绘桌上(shàng)的静物，除(chú)了可以(yǐ)发(fā)现静物上(shàng)不(bù)同的色彩外，亦可发现放在桌上的安全感，和(hé)背景间的(de)协调性(xìng)，这些存在的形、色、线(xiàn)条、明暗(àn)，质感，量(liàng)感(gǎn)、存在感(gǎn)、空(kōng)间、动态(tài)……等等复杂的因素，互桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门相交织(zhī)，构成(chéng)一个(gè)美的秩序。

　　绘(huì)画就是(shì)要将那些自然(rán)的秩序(xù)，导换成(chéng)美(měi)的、入画的秩序，这(zhè)也是素描的意义(yì)和目的(de)。

　　素(sù)描(miáo)是绘画(huà)的基础,是(shì)最能体现人的绘画(huà)水平的画(huà)种。

　　因此，在学(xué)习中(zhōng)要(yào)踏踏(tà)实(shí)实(shí)，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科(kē)-素描

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