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　　害(hài)群之马(mǎ)原指损害(hài)马群的劣马。

　　现(xiàn)比方损害社(shè)会或(huò)团(tuán)体的人(rén)。

　　害群之马寓言故事的启示是对(duì)有损国家、团体、人民利益的(de)团(tuán)体或个人，要及早发现、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓言故事

　　有一(yī)次，黄帝要到具茨山去参见贤人(rén)大隗。

　　方明、昌寓在(zài)座一左一(yī)右护卫，张若、他朋在(zài)前(qián)边开(kāi)路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他(tā)们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失(shī)，找不到一个人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他(tā)们遇到一个放马的孩子，便问他(tā)：“你知道具茨山在(zài)哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知(zhī)道(dào)”黄帝(dì)说：“这孩子真特别！他不光知道具茨山，还(hái)知道大隗住在(zài)哪里(lǐ)。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全(quán)国呢？”孩子(zi)说：“管理全国，就象(xiàng)你们在野外邀游相同，只(zhǐ)管前行，不要(yào)无事生非，把(bǎ)政事搞得太(tài)杂乱(luàn)。

　　我前几年在尘世间游历，常患头昏眼(yǎn)光的缺点。

　　有一位长者(zhě)教道我说：“你要乘着阳光之(zhī)车(chē)，在襄城的田野上邀(yāo)游，遗(yí)忘尘世间(jiān)的全部。

　　现在我(wǒ)的缺点(diǎn)现(xiàn)已好了，我又要开端在苍(cāng)茫世尘之外畅游。

　　管理全国也(yě)应当像这样，我想用不(bù)着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样管(guǎn)理全(quán)国呢？”孩(hái)子推托不说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子说(shuō)：“管理(lǐ)全(quán)国(guó)，和我放马又有何不同(tóng)呢？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的马驱赶出(chū)去就行了。

　　”黄帝大受启示，叩(kòu)头(tóu)行(xíng)了大礼，称牧童为天师，一(yī)再感谢，刚才(cái)脱离(lí)。

害群(qún)之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不(bù)允许某些害群之马在(zài)咱们的全体里。

　　2.这位恶徒总(zǒng)是(shì)常常打架(jià)捣乱(luàn)，真是社会的害群之(zhī)马。

　　3.你还不(bù)改掉(diào)嗜(shì)赌陋(lòu)俗，自以为是，真乐意(yì)被视作害群之马吗？正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算p>

　　4.说到朋友(yǒu)，在那么一大堆人里必(bì)定有几个害(hài)群之(zhī)马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那(nà)些(xiē)害群(qún)之马。

　　6.对损害社(shè)会的害群(qún)之(zhī)马，咱们(men)决不能姑息(xī)。

　　7.我们(men)都无法忍受这(zhè)个恶贯满(mǎn)盈(yíng)的害(hài)群之马持续留在社区(qū)内。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他(tā)常(cháng)常乱(luàn)丢垃(lā)圾惹事生(shēng)非，社区的居民都把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马(mǎ)就应该抓起来！

害(hài)群之马从中得到(dào)的启示？

　　害(h正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算ài)罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马群的劣马(mǎ)。

　　比(bǐ)方损害社会或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要(yào)到具茨山去参(cān)见一位叫大(dà)隗(kuí)的神。

　　他遇(yù)到一个牧马儿童，就(jiù)问：你(nǐ)知道(dào)具(jù)茨山往哪走粗禅吗(ma)？牧童答(dá)到：知道。

　　物凳(dèng)慧黄帝(dì)感到这(zhè)小孩不简单，就问他怎么管理(lǐ)全国(guó)。

　　牧童(tóng)答到：管(guǎn)理全(quán)国跟牧马(mǎ)相同，只要去(qù)其害马者（除(chú)去害群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急(jí)忙叩头称谢，称牧童为天师(shī)。

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