初一有几(jǐ)门课程 都学什么科目，初二有几门(mén)课程(chéng)是初一有七门(mén)课程(chéng)，初一的主要课(kè)程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生物，初(chū)中阶段(duàn)还设置(zhì)分(fēn)科与(yǔ)综合(hé)相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù);还有美术(shù)、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科(kē)与综(zōng)合相(xiāng)结合的课(kè)程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(xué)(或物(wù)理、化(huà)学(xué)、生物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(huì)(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺(yì)术(或(huò)音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及(jí)时(shí)最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要(yào)急于完成作业，要(yào)先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学习内(nèi)容(róng)、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检(国家常务委员7人，国家常务委员7人简历jiǎn)测(cè)，反(fǎn)馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不要动不动(dòng)就以粗(cū)心放过(guò)自己，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师请教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而未解的状(zhuàng)态，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也(yě)可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来，及(jí)时(shí)钻研，若(ruò)还是不(bù)懂再请教同(tóng)学或者老师，避免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首(shǒu)先要学(xué)会独立思考，不要一来(lái)就(jiù)向老师同学请教，这样会(huì)容易产(chǎn)生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得(dé)出答案或许能让自(zì)己产生成就感，但如果解不出来也没(méi)关系，请教别人的(de)时候要(yào)学习(xí)别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的(de)知识(shí)和技巧。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初(chū)一主要(yào)学习的科目有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初(chū)二主要学习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三主要学习的(de)科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文(wén)字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及(jí)信息等概念的一门学科，从某种(zhǒng)角度看属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是(shì)印(yìn)欧语系(xì)-日(rì)耳曼(màn)语族下的语言(yán)，由(yóu)26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组织(zhī)以及英联邦国家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一(yī)定政治观点、道德规范，对其成(chéng)员(yuán)施加有目的(de)、有计(jì)划、有组织(zhī)的影(yǐng)响，使他们形成符合(hé)一定社(shè)会所要求的思想品德(dé)的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以及它们之间(jiān)相互(hù)关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研(yán)究(jiū)生物(wù)(包括植物(wù)、动物和(hé)微(wēi)生(shēng)物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然科(kē)学的(de)一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学(xué)生们讲述历(lì)史事件、历史人物、著名(míng)的(de)战(zhàn)役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生(shēng)用历史的眼(yǎn)光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体育教学(xué)的基本组(zǔ)织(zhī)形式(shì)，主要使学(xué)生(shēng)掌握体(tǐ)育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基本(běn)技术、技能，实现(xiàn)学生思想(xiǎng)好桐(tóng)品德(dé)教育，提高运动(dòng)技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有(yǒu)理论学科(kē)的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研(yán)究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术史论等方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样与计算和信息处理(lǐ)相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学(xué)是(shì)研究物质最一般的运动规律和物(wù)质基本结构国家常务委员7人，国家常务委员7人简历(gòu)的学科。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实验为基(jī)础的自然科学(xué)。

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