保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥(jī)饿(è)的人(rén)的(de)。

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保持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛(zhū)在(zài)交配后会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其(qí)他薯告(gào)的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了(le)解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的(de)用法没有道(dào)理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细(xì)分析起(qǐ)来或(huò)许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时(shí)期，我们学说话的时候，从来没(méi)有(yǒu)问(wèn)过“为(wèi)什么会(huì)这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来(lái)会说的这(zhè)么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后(hòu)天(tiān)语言(yán)，所(suǒ)以(yǐ)必须将(jiāng)人(rén)家现成的东西反(fǎn)复在脑海(hǎi)里形(xíng)成神经反射，不AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiànAVERAGE函数是什么意思，计算机average函AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思数是什么意思)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一种教(jiào)材的经典程度超(chāo)过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是最规范的，结(jié)构(gòu)是最严谨的(de)，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要(yào)多种(zhǒng)形(xíng)式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目(mù)的的，比如一(yī)个新单词，我们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不(bù)能(néng)说真正(zhèng)认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话(huà)的时(shí)候，都(dōu)是无形中进行了(le)听，说，读，写(xiě)等不经意(yì)的“练习(xí)”才全面掌握(wò)了(le)这(zhè)门(mén)语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好的，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英语，是(shì)无济(jì)于事的。

　　它(tā)的(de)特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的(de)零(líng)碎(suì)时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能的(de)场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会永远停留原(yuán)有的(de)水平(píng)。

　　不断地将新东西变(biàn)为(wèi)旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复，才(cái)能不断提高(gāo)。

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