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　　集美大学自考(kǎo)和(hé)高考的区别

　　高考，全(quán)称为(wèi)“普通高等(děng)学(xué)校招(zhāo)生(shēng)全国统一(yī)考试”，基本上是社(shè)会中所有人(rén)员期待成才的一种现实性必备途径，其价值(zhí)意义无异于古代(dài)封建时(shí)期的科举取仕(shì)一般(bān)，是所有社会学子登上高等知(zhī)识殿(diàn)堂的必经途(tú)径，社会(huì)中(zhōng)称(chēng)之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式(shì)开(kāi)考以来，由于学(xué)习方式的(de)开(kāi)放(fàng)性特点，以及理论(lùn)知(zhī)识的(de)完备(bèi)性要(yào)求(qiú)，而广受专科学(xué)生以(yǐ)及社会(huì)励(lì)志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考(kǎo)的重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教育是(shì)社会正常(cháng)化教育机制模式(shì)；

　　而继续(xù)教育则是社会中在职人员追求(qiú)上进的最有效手段(duàn)，自(zì)考作为继(jì)续教(jiào)育的先(xiān)行者，起到了对于高考制度(dù)最实际的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考(kǎo)人群(qún)主体基本上面向(xiàng)的是大中专院校学生、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意(yì)以及期(qī)待“知识改(gǎi)变命运”的群体(tǐ)，对(duì)于这一类人，自考能让其对于社会的(de)学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得主(zhǔ)流(liú)社会(huì)的强烈肯(kěn)定(dìng)，符合现代化(huà)建(jiàn)设(shè)所需的价值观和(hé)知识(shí)体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色