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夏虫(chóng)不可语冰(bīng),井蛙(wā)不(bù)可语海,凡夫(fū)不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不(bù)可语海,凡(fán)夫不可(kě)悟道

  “夏虫(chóng)不可语冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可语(yǔ)道”意思(sī)是不要(yào)跟夏天的虫子谈(tán)冰,它不懂;

  不要(yào)跟(gēn)井底之蛙谈大海,它(tā)没见过不懂(dǒng);

  不要跟凡夫谈高(gāo)深的(de)道的学问,他不(bù)懂。

  和层(céng)次不同(tóng)、位置不同的人相处,最好的(de)方式莫过于不争辩、不解释,做好(hǎo)自(zì)己(jǐ)即可(kě)。

  出自《庄子集释》卷六(liù)下《庄(zhuāng)子·外篇·秋(qiū)水》。

  原文节选(xuǎn):

  秋(qiū)水时至,百川灌河。

  泾流(liú)之大(dà),两(liǎng)涘渚崖之间,不辩牛马(mǎ)。

  于是焉,河(hé)伯(bó)欣然自喜,以天下之美(měi)为(wèi)尽在己。

  顺流而东(dōng)行,至于(yú)北海(hǎi)。

  东面而视,不见水端(duān)。

  于是(shì)焉,河(hé)伯(bó)始旋其面(miàn)目(mù),望洋向若而叹(tàn)曰(yuē):“野(yě)语(yǔ)有之曰:‘闻道(dào)百,以为(wèi)莫己若’者(zhě),我(wǒ)之谓也(yě)。

  且夫我尝闻少仲尼之(zhī)闻,而轻(qīng)伯夷(yí)之义(yì)者,始吾弗(fú)信,今吾睹子(zi)之难穷也,吾非至于子之(zhī)门(mén),则殆(dài)矣,吾长见笑于(yú)大方之家。

  ”

  北海若(ruò)曰:“井蛙不可以语于海(hǎi)者,拘(jū)于虚也;

  夏虫(chóng)不可(kě)以(yǐ)语于冰者,笃于时也;

  曲士不(bù)可以(yǐ)语于道(dào)者(zhě),束于(yú)教也。

  今(jīn)尔(ěr)出(chū)于(yú)崖涘,观于大海,乃(nǎi)知尔丑(chǒu),尔将可与语大理矣。

  天(tiān)下之水,莫大于(yú)海。

  万(wàn)川归之,不知(zhī)何时止(zhǐ)而(ér)不盈;

  尾闾泄之,不知何时已(yǐ)而不虚;

  春秋不变,水(shuǐ)旱不(bù)知。

  此其(qí)过江河之流,不可为量数(shù)。

  而吾未尝(cháng)以此自多者,自以比形于(yú)天地,而受(shòu)气于阴阳(yáng),吾在(zài)于天地之间,犹小石(shí)小(xiǎo)木之(zhī)在大山。

  方存乎见(jiàn)少(shǎo),又奚以自多!计四海之在天地之间也,不似礨空之在(zài)大泽乎?计中国之(zhī)在海内(nèi)不似稊米之(zhī)在大仓乎?号物之数谓之(zhī)万,人处一焉;

  人(rén)卒九州,谷食(shí)之所生,舟(zhōu)车之所通,人处一焉。

  此(cǐ)其(qí)比万物也,不似豪(háo)末之在于马体乎?五帝之(zhī)所连,三王之所争,仁人之(zhī)所忧,任士之所劳,尽此矣!伯(bó)夷辞之以为名,仲尼语之以为(wèi)博。

  此其(qí)自多也,不似尔向之自多于水乎(hū)?”

  译文:

  秋天的水按时到了,各条河都注入黄(huáng)河,黄河(hé)的水径直涌流而(ér)浩大,从河(hé)的两岸(àn)到河中的小洲之间,连牛马这样的大动(dòng)物(wù)都分(fēn)辨(biàn)不清(qīng)。

  在这种情(qíng)况下,河伯(bó)非常高兴,沾沾自(zì)喜,认为(wèi)天(tiān)下的(de)美(měi)好之处都(dōu)在自己(jǐ)一边(biān)了。

  河伯(bó)顺着水(shuǐ)流向东(dōng)行(xíng),到了(le)北海,向(xiàng)东面看,看不见水边。

  于是(shì)河伯就转(zhuǎn)过他的脸,抬头看(kàn)着海,对(duì)海若叹息说(shuō):“俗(sú)语(yǔ)有这样的中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜话:‘懂得了一些道理,就认为谁也比不(bù)上自己’,这样的人,说的就是我。

  我曾经听说(shuō)有认为孔(kǒng)子的知(zhī)识少、伯夷的仁(rén)义轻的人,一开头我不相信;

  如今我看(kàn)到你(nǐ)的涵量是如(rú)此难于穷尽,我不是(shì)到(dào)你的门下请教,就非(fēi)常(cháng)危(wēi)险了(le)。

  我就会长时(shí)间地被真正(zhèng)的大名家耻笑了(le)。

  ”

  北海若说:“井里(lǐ)的(de)青(qīng)蛙不能和它谈论(lùn)大海(hǎi),因为(wèi)它(tā)受(shòu)所住地方(fāng)的限(xiàn)制;

  夏天(tiān)的虫子不能和它谈论(lùn)冰,因(yīn)为它受时(shí)节的(de)限制;

  不能(néng)和(hé)见识浅(qiǎn)陋(lòu)的人(rén)谈论大道理,因为(wèi)他被自己所受的教育给限制住了。

  如今你(nǐ)从海(hǎi)边(biān)往外看(kàn),观(guān)览大海,就知道(dào)了你自己的(de)浅薄,这样我就(jiù)可以和你(nǐ)谈论大道理了(le)。

  天下的水(shuǐ),没有大(dà)过海的,所有的河流都归向这里,不(bù)知道什(shén)么(me)时候(hòu)才会停息(xī),海水却不见增多满溢;

  尾(wěi)闾(lǘ)将海水泄(xiè)漏出去(qù),不知道(dào)什么时候才(cái)停止,海水却(què)不见减少(shǎo)枯竭(jié);

  无论(lùn)春(chūn)天(tiān)还是秋天,大海都不起(qǐ)变化;

  无论水涝还是干旱(hàn),大海(hǎi)都不(bù)受什么影(yǐng)响。

  它(tā)的蓄水(shuǐ)量超过江河,简(jiǎn)直(zhí)不是用一般(bān)数(shù)字所(suǒ)能计算(suàn)的。

  但我却从来没有因为这个(gè)自满,因为(wèi)我自知是(shì)自然的产物,由天地赋予我形貌,并且(qiě)禀受到阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就(jiù)跟小石块、小树(shù)木在大(dà)山里一(yī)样。

  我正以(yǐ)为自(zì)己(jǐ)所见太少,又(yòu)哪里敢自(zì)以为(wèi)多而骄傲呢?算起来四海存(cún)在于天(tiān)地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存在(zài)于旷野之(zhī)中吗?算起来中国(guó)存在(zài)于(yú)海(hǎi)内,不(bù)就(jiù)像一颗小米粒存在(zài)于大谷仓中(zhōng)吗?世人每用“万物(wù)”的说法来称(chēng)事物数量之多;

  而(ér)人(rén)类不(bù)过只是(shì)万物中(zhōng)的一(yī)种(zhǒng)罢了。

  九州之内,人们都是靠着谷食生存、乘舟车(chē)来往,熙熙攘攘(rǎng),作为(wèi)每一个人来(lái)说,只是所有的(de)人之中(zhōng)的一分子(zi)而(ér)已。

  个人与万物(wù)相比,不就像马身上(shàng)的一(yī)根毫(háo)毛吗?五帝所(suǒ)禅让的,三(sān)王(wáng)所争(zhēng)夺的,仁人所忧虑(lǜ)的,仕(shì)士所操劳的(de),也不过是像一根毫毛罢了!伯(bó)夷以(yǐ)让天下求取(qǔ)名声(shēng),孔子以能谈(tán)天下事被人视为博学。

  他们因(yīn)此感到自满,不就(jiù)跟你原来看到河水上涨而自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚:同墟(xū),狭小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡曲(qū)之士,指见识(shí)浅陋(lòu)之人。

  ⑥束于教也:受所受教育(yù)。

  启(qǐ)示:

  告诉(sù)我(wǒ)们(men)人与人之间在认知(zhī)层(céng)面存在差异是(shì)正常的一件事情,因为每个人生长环境,每(měi)天(tiān)待人接物之(zhī)所(suǒ)见(jiàn)所闻可以是天壤之别,受到时间和空间(jiān)的(de)限制,人的(de)观念不同很正(zhèng)常。

  这种“不(bù)同”是(shì)每个人之(zhī)人生(shēng)自然(rán)而然的演变(biàn)结果。

  就(jiù)像我们无法强求(qiú)每(měi)个(gè)人的人(rén)生轨迹一致,我们亦无(wú)法强求观念一致。

  强求观(guān)念一致必然违背“自然(rán)”,会得不偿失。

夏虫(chóng)不(bù)可(kě)语冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思(sī)?

  井(jǐng)蛙不(bù)可语(yǔ)海,夏虫不(bù)可语冰(bīng)的(de)意思是:我们不能(néng)和一生生活在井底(dǐ)的青(qīng)蛙来谈论(lùn)大(dà)海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了。

  我们也不能和在夏天生又(yòu)在夏天(tiān)死的(de)虫子(zi)描(miáo)述冬(dōng)天的冰(bīng)雪,因为时间限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  表面看是嘲(cháo)讽意味(wèi),其实揭示了一个道理:即因(yīn)为(wèi)时间和空间等(děng)方面的原因,人在认知上存在(zài)差距属于正常。

  井蛙不(bù)可语海,夏(xià)虫不可语冰的意思(sī)“井蛙不可语海,夏虫(chóng)不可语冰(bīng)”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏(xià)虫(chóng)不可语冰”这句(jù)话的理解难点(diǎn),就(jiù)在(zài)于(yú)可能觉得这句话的情感颇具贬义。

  因为这句话(huà)的直接翻译就是,我(wǒ)们不中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜能和一生(shēng)生活在井(jǐng)底(dǐ)的青蛙来谈(tán)论(lùn)大海的(de)惊(jīng)涛骇(hài)浪,因为青蛙理解(jiě)不了;我们也不能和“在夏(xià)天生又在夏(xià)天(tiān)死”的虫(chóng)子描(miáo)述冬(dōng)天的冰雪,因为时(shí)间(jiān)限制(zhì),夏虫体会不到冰(bīng)的模样。

  基(jī)于这句话(huà)的(de)字面意(yì)思,我们可(kě)能会觉得(dé),庄(zhuāng)子这(zhè)句话是在讽刺人之(zhī)孤陋寡闻,而井底之(zhī)蛙一词确实在后(hòu)世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们能(néng)看出庄子的(de)蠢(chǔn)穗(suì)源态度。

  庄子反对(duì)区分,那(nà)么庄子更加反对去进行(xíng)优胜略汰(tài)的区分,不分优劣,又何(hé)来讽刺一(yī)说?庄子在这里只不过揭示了一个道(dào)理罢了:即因为时间和空间等方面的原因,人在(zài)认知上存在(zài)差距属(shǔ)于正常。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然后综合(hé)对应道家思(sī)想的特色,会发现道(dào)家思(sī)想最(zuì)突出(chū)的(de)特(tè)色(sè)之(zhī)一就是反对强求(qiú)。

  从反对强(qiáng)求这一点出发,我们(men)就(jiù)能体会(huì)“井蛙不(bù)可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰”中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜这(zhè)句话的深(shēn)刻含义(yì)了。

  庄子用“不(bù)知海(hǎi)”的井底蛙和“不知冰”的(de)夏虫(chóng)告诉我们(men),人与人之间(jiān)在认(rèn)知层面存在差异是正常的一件(jiàn)事情,因为(wèi)每(měi)个(gè)人(rén)生族(zú)轮长环境,每天待(dài)人接物之所(suǒ)见所(suǒ)闻(wén)可以是天壤(rǎng)之别,受到时间和空间的限制,人(rén)的观念不同很正常。

  这种(zhǒng)“不同”是(shì)每个(gè)人之人生自(zì)然(rán)而然的演变结果(guǒ)。

  就像带态我们(men)无(wú)法强求(qiú)每个人的人生轨迹一致,我们亦(yì)无法强求观念(niàn)一(yī)致。

  强求观念一(yī)致必然违背“自然”,会得不偿失。

  所以(yǐ),我们可以(yǐ)简单概述,庄子(zi)之“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可语冰”这句话是在告诉我们,每个人因为自己生命里独特的(de)时间和(hé)空(kōng)间,每个人的思想(xiǎng)都各具特色,这种(zhǒng)特(tè)色也意(yì)味着(zhe)差距。

  人和(hé)人的思想层面和人生境界因为(wèi)各(gè)自生活(huó)经(jīng)验上时间和空间的差距,继而出现(xiàn)不一致(zhì),这种不一(yī)致是生命发(fā)展的必然结果。

  因此,当一个(gè)人处在不如意的境遇之中(zhōng)时,就(jiù)不要过度要求自己和别(bié)人享受(shòu)同样(yàng)的待(dài)遇。

  而(ér)同时(shí),当我们身(shēn)处优越的(de)处境时,也不(bù)要以肤浅的(de)眼(yǎn)光(guāng),用相同的标准去(qù)要求他(tā)人以及这个世界。

  与人交(jiāo)流(liú)要看对象,更要注意方式(shì)方法,从对方(fāng)的生(shēng)活经验(yàn)和知识背景出发,以对方(fāng)能(néng)理解的观念来谈论,否则,肯(kěn)定是一方(fāng)认为自(zì)己(jǐ)是对(duì)牛弹琴,另一方则认为对方"不说人话"。

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