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一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一样的,具(jù)体(tǐ)如下:非统考地(dì)区:高等学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

  中等(děng)职业(yè)学校:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读》。

  高(gāo)级中学、初(chū)级中学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学(xué)生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素(sù)质+保教(jiào)知识与(yǔ)能(néng)力小学:综合素质+教育(yù)教学(xué)知识与能力中学:综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件:报考条件:大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加(jiā))报(bào)考(kǎo)对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种(zhǒng)类的相应(yīng)学(xué)历:幼儿教师:具备(bèi)幼儿师(shī)范(fàn)学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上学历小学教师:具备大学(xué)专科毕业及其(qí)以上学历(lì)初中教师(shī):具备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī):具备大学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历中(zhōng)职教(jiào)师:具备大(dà)学本科及以上学历参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格(gé)成绩;

  通过(guò)国家语(yǔ)委的普通话测试(二级乙等以上);

  通(tōng)过课堂教学技能(néng)测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中(zhōng)历史教师资格一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米证考试科(kē)目与内容

  高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)分(fēn)别(bié)考(kǎo)综合素(sù)质(中(zhōng)学)、教(jiào)育知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学科知识与教学能力(高(gāo)级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)。

  中学历史(shǐ)教师(shī)资格证考(kǎo)试比较简单,中学历史教师(shī)资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是(shì)综(zōng)合素质、教育知识(shí)与能(néng)力、学科知(zhī)识与教学能力这三门(mén)科目。

  一般教师资(zī)格中学历史的(de)考点(diǎn)是:重大的历(lì)史事(shì)件、重要的历史人物;中国(guó)传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化(huà)以及民俗节(jié)日等等。

  历(lì)史学科(kē)知(zhī)识考历史学科的(de)知(zhī)识与能(néng)力。

  掌(zhǎng)握(wò)历史(shǐ)学(xué)科的基本理(lǐ)论和基础知识,了解(jiě)认识(shí)历(lì)史(shǐ)的基(jī)本方法,并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这(zhè)些理论(lùn)、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提(tí)前两个月(yuè),大一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米000; line-height: 24px;'>一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米学(xué)里平时(shí)要上(shàng)课(kè)和各种(zhǒng)事情,前一(yī)个月主要梳(shū)理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来,可以单独弄成电子(zi)稿,然(rán)后打印(yìn)出来。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教育知识与能力(lì),理论多,需(xū)要花时(shí)间处(chù)理繁杂的信息,还有备(bèi)考文史类的(de),最(zuì)好早(zǎo)点复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一(yī)个月主要(yào)是背(bèi)诵。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真(zhēn)题。

  (3)综(zōng)合素(sù)质这一科,可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后,放在最(zuì)后背,只(zhǐ)需要(yào)背学(xué)生观、教师观、教师职业(yè)道德规范(fàn),历年真(zhēn)题材料分析(xī)题(tí)部分都只考这(zhè)些方(fāng)面。

  选(xuǎn)择题(tí)方(fāng)面(miàn),比较有难度的(de)是涉及法律法规这一(yī)块,包(bāo)括教师法、义(yì)务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因(yīn)为范(fàn)围太广的(de),可(kě)能个人知识广(guǎng)度有限,我是觉得(dé)比较难。

  作(zuò)文的话,一定(dìng)要(yào)写满1000个字(zì),要(yào)有结(jié)束语,“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这(zhè)一科,我认为是多背多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅(xùn)歼就好(hǎo)了,答主观题注意辩证(zhèng)思(sī)维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍,因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的(de)信息,避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备(bèi)考时(shí),要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知识,配合中(zhōng)公教材或网课(kè)强化记(jì)忆。

  最后,祝成功。

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