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h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什么(me)说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕

　　原生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿(ér)女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活(huó)在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方(fāng)的(de)父(fù)母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确(què)衡(héng)量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还(hái)是原(yuán)生家庭(tíng)时(shí)，子女应当孝敬(jìng)父(fù)母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来(lái)，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家庭的(de)孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不(bù)一(yī)样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父(fù)母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和更努(nǔ)力，让自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是(shì)指什么(me)

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和(hé)关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人(rén)，一(yī)生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深(shēn)刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视(shì)，会对(duì)孩子的身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光(guāng)、积极(jí)、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩(hái)子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生信(xìn)任问题，认(rèn)为(wèi)家(jiā)庭生活是(shì)不稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想中的(de)样子去要求孩子(zi)，孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别(bié)人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他(tā)应(yīng)对(duì)各种(zhǒng)社交场合(hé)，孩(hái)子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们(men)会因此不能(néng)了解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

　　他们可(kě)能(néng)会发展出冲突的自(zì)我认知，经常会(huì)这(zhè)样想：我现在(zài)是这样，但我本(běn)应是(shì)另外(wài)的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉(jué)得(dé)自己不(bù)够(gòu)好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变成了(le)吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的(de)问(wèn)题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用(yòng)好几篇论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会(huì)造(zào)成这些(xiē)后(hòu)果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭到父(fù)母中(zhōng)某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也(yě)是原生(shēng)家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉(jué)得，他们(men)之所以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是因为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因(yīn)为(wèi)他们(men)觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个(gè)人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的情感会决(jué)定你的言语，言(yán)语会决定(dìng)你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力时，你最基本的(de)认知来自(zì)你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为(wèi)人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人(rén)的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样的(de)家(jiā)庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来(lái)自(zì)于你个体独立的力量和(hé)家(jiā)庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量对比：如果你个(gè)体独立(lì)的力(lì)量越大(dà)，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可(kě)以分为情(qíng)感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的(de)是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的(de)是父母自(zì)身(shēn)有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力(lì)弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不(bù)好的感受(shòu)，都归结给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都无(wú)法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是(shì)你不(bù)好、都是(shì)你的(de)错、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得(dé)宽(kuān)容理解(jiě)，反而会内化他(tā)们的父母的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一个无比严(yán)厉的(de)批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长大(dà)的(de)人活(huó)成了他们(men)父母的模样，用(yòng)指责来(lái)诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在(zài)他每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美(měh2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称i)国著名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感(gǎn)操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人(rén)，从(cóng)而使(shǐ)自己的(de)目(mù)的得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会让人变得(dé)窒息，英(yīng)子最后(hòu)得抑(yì)郁症也(yě)证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如(rú)何自救

1、你身上(shàng)的所(suǒ)有特(tè)质，一定在某个时候帮过你(nǐ)

无论是(shì)你的谨(jǐn)慎、焦虑(lǜ)、共情能力、观察能力、适(shì)应(yīng)能力等(děng)等。

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更(gèng)加独立，有超过(guò)同龄人(rén)的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生(shēng)气，就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术一样，能准(zhǔn)确把(bǎ)握(wò)别人(rén)此时(shí)此刻的情绪，更知道(dào)别(bié)人(rén)想听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你的父母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚(qī)朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很(hěn)强的适(shì)应能力(lì)，甭(béng)管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在(zài)你的(de)过去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌(xián)弃它们(men)，而(ér)是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早(zǎo)就成(chéng)为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得(dé)被爱，你身(shēn)上(shàng)附(fù)加的(de)种种力量(liàng)也值得被爱。

2、让成年(nián)的你(nǐ)，重新抚(fǔ)养内心里那个孤独的(de)内在小孩长(zhǎng)大

你想要(yào)自(zì)愈，意味着你已经意识到自(zì)己心(xīn)里有需(xh2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称ū)要被疗愈的地方。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是(shì)你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识(shí)里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。