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  1、在笔试(shì)环节的考试科(kē)目是一样的(de),具(jù)体如下:非统(tǒng)考地区:高等学(xué)校:《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

  中(zhōng)等职业学校(xiào):《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  高级(jí)中学、初级中(zhōng)学(xué):《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  统考地区(qū):幼儿(ér)园:综合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力小学:综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学(xué):综(zōng)合素(sù)质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科(kē)知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件:报(bào)考条件(jiàn):大三(sān)及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕业(yè)班可以参加)报考对象:师范生、非师(shī)范生(shēng)、已毕业(yè)社(shè)会人员具有所(suǒ)报(bào)教师资格种类(lèi)的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕(bì)业或大(dà)专以上学历小学(xué)教师:具备大学专(zhuān)科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本(běn)科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历高中教师:具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上(shàng)学历中职教师:具备大学本科及以(yǐ)上学历参加(jiā)教育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得(dé)合格成绩;

  通过国家语委的普通话测试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教(jiào)学技能测试;

  体检合(hé)格。

高中历(lì)史教师资(zī)格证考试科目与内容

  高中历(lì)史分别考综合素质(zhì)(中学)、教育知识(shí)与能力、历史学(xué)科知识与教学能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资格(gé)证必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院校(xiào)或者其他大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学(xué)历(lì)。

  中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证考试(shì)比较简(jiǎn)单,中(zhōng)学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能(néng)力、学科(kē)知(zhī)识与教学能(néng)力这三(sān)门科目。

  一般教师(shī)资格中(zhōng)学历史的考点是:重大的历史事件、重(zhòng)要的历(lì)史人物;中国(guó)传统(tǒng)的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等(děng)等。

  历史学科知识考历史学(xué)科(kē)的知识(shí)与(yǔ)能力。

  掌握历史学科(kē)的(de)基本理论(lùn)和(hé)基础(chǔ)知(zhī)识,了解认(rèn)识历史的基本方法,并能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用这暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了些理论、知识及方法(fǎ)等等。

  经(jīng)验总结

  (1)备考要提(tí)前两个月,大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情,前一个(gè)月主要(yào)梳(shū)理一遍所(suǒ)有科目的重难(nán)点并(bìng)整(zhěng)理出来,可以单独(dú)弄成电(diàn)子稿,然后打印(yìn)出来。

  同时边(biān)背(bèi)诵知识点,特是教育知(zhī)识(shí)与能力,理(lǐ)论(lùn)多,需要(yào)花时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息(xī),还有备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去(qù)图书馆(guǎn)背书(shū),然(rán)后(hòu)下午(wǔ)没事又没课也可(kě)以背(bèi)诵,晚上就(jiù)写写真题(tí)。

  (3)综合素质这一科,可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后,放在最后(hòu)背,只(zhǐ)需要(yào)背学(xué)生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范,历年(nián)真(zhēn)题材(cái)料分析(xī)题部分都只考这些方面。

  选择题方面,比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法律法规这一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯(fàn)罪(zuì)法等,考(kǎo)前要(yào)多熟悉。

  还有一块(kuài)是(shì)文化常(cháng)识,因为范围(wéi)太广的,可能个人知识(shí)广度有限(xiàn),我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一定要写(xiě)满1000个(gè)字,要有结束语,“总之……”这类概括(kuò)性语句。

  (4)教育知识与能力这一(yī)科(kē),我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了(le),答(dá)主观题(tí)注意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从(cóng)头到尾(wěi)整体地背了有3遍(biàn),因为(wèi)后来(lái)我做题时又(yòu)补充了不少知识点,又(yòu)得牢固(gù)新记忆的信息,避免知识(shí)遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史学(xué)专(zhuān)业备(bèi)考(kǎo)时,要(yào)总体熟(shú)悉下高(gāo)中历史(shǐ)知(zhī)识(shí),配合中(zhōng)公教材或网课强(qiáng)化记(jì)忆。

  最(zuì)后(hòu),祝成功。

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