春天的(de)声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢？春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天还是什(shén)么用排比句，春天的(de)气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春天的句子(zi)等问题，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到几月(yuè)琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗3>

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个(gè)或以上意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句子或以(yǐ)上的并列句子也(yě)可以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐(xié)，显(xiǎn)得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势(shì)更(gèng)为强烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写(xiě)景，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出(chū)声音。<琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗/p>

　　这(zhè)样(yàng)写可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出(chū)春天(tiān)的(de)特点，又有了拟人化之后春(chūn)天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声(shēng)音；是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是(shì)为(wèi)提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语(yǔ)言(yán)写(xiě)作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句(jù)，运(yùn)用特定的(de)表(biǎo)达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的(de)事物(wù)，彼此之间有相似点，使用一事物(wù)来比方(fāng)另一事(shì)物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物(wù)以人的言行或(huò)思想感情，用描(miáo)写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句(jù)子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个词(cí)语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出问(wèn)题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式表(biǎo)达(dá)确定的意(yì)思，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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