小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字(zì)机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较(jiào)粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件(jiàn)是扫地，一(yī)件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的(de)成长关系(xì)甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外(wài)要说的(de)是，B数(shù)越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初(chū)学写字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育(yù)不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要(yào)想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用(yòng)力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易(yì)正确了。

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