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  《藤野(yě)先生》回忆了在(zài)日(rì)本东(dōng)北大(dà)学的留(liú)学生活,表达了深切的(de)怀念之情(qíng)。

  接(jiē)下(xià)来(lái)分享朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆脑

  千(qiān)姿(zī)百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然(rán)矗立

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山(shān)一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生(shēng)好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用,以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的原(yuán)因,带有弱国(g大π键电子数的计算方法,大π键电子数怎么看uó)国(guó)民的辛酸(suān)。

  2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

  赏析(xī):表达(dá)了作者(zhě)对清国留学生在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

  3.他(tā)的对(duì)于我的热心的(de)希望,不倦(juàn)的(de)教诲,小而(ér)言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有(yǒu)新(xīn)的医学(xué);大而(ér)言之,是为学术,就是希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国去。

  他的性格,在(zài)我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大(dà)的。

  赏(shǎng)析(xī):深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

  4.似乎正要(yào)说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实(shí)并未出现(xiàn),不过是作者想象中的(de)情景,而(ér)鼓舞的力量是巨大的(de)。

  这就强烈的(de)表现了作者(zhě)对藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说起来也无(wú)非使他(tā)失望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了作(zuò)者对(duì)辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民地(dì)半(bàn)封建社(shè)会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和不满(mǎn),从而也觉得(dé)无法(fǎ)报(bào)答藤野先生对(duì)自(zì)己(jǐ)对中国(guó)人(rén)民(mín)的关心和(hé)期望,含蓄(xù)的笔(bǐ)调更(gèng)加强了文(wén)章思(sī)想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo),内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定,有未尝、哪(nǎ)里、并不(bù)是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的(de)样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫(cuò):抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫(cuò):转折(zhé)。

  指(zhǐ)声音的高(gāo)低起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。

  9、小而言(yán)之:从小处来说,从(cóng)细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的,初冬搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷,蚊子却(què)还多,后来用被盖了全(quán)身,用衣服包了(le)头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在(zài)这呼(hū)吸(xī)不息的地方,蚊子竟无从插嘴(zuǐ),居然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn),并不(bù)大,天(tiān)冷得(dé)利害,还(hái)没有中国(guó)的学生。

  3、有一天,本级的学生(shēng)会干事到我寓(yù)里来了,要借(jiè)我的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了(le)一通(tōng),并没有(yǒu)带走。

  但他们一(yī)走,邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚的信,拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是每看一(yī)片都有(yǒu)的,但在我,这一(yī)声(shēng)却特(tè)别(bié)听得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后回到中国(guó)来,我看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人(rén)们,他们也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩(cǎi),一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我(wǒ)不相干(gàn),然(rán)而好意难却,也只得别寻(xún)相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤野先生》创(chuàng)作背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀(huái)着寻(xún)求救国救民真理的理想,去日本(běn)留学,在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习(xí)日文(wén)。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台(tái)医学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅入学的两个月(yuè)前,升格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学(xué)教授(shòu)。

  鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者(zhě),并模(mó)桥且同(tóng)他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊(yì)。

  在(zài)日本军国主义影响下(xià),当时的(de)日(rì)本人对(duì)中(zhōng)国人民(mín)抱有(yǒu)狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤大π键电子数的计算方法,大π键电子数怎么看野先生并不(bù)如(rú)此,他对来自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅(xùn)毫(háo)不歧视,倍加爱护(hù),并(bìng)以自己(jǐ)的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用(yòng)文人的(de)迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年(nián)十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第23期(qī),后收入散文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

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