郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担(dān)任(rèn)太(tài)原理工大学的党委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经(jīng)是(shì)教育界的名人(rén)，所到之处，人(rén)流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角(jiǎo)，他(tā)的每次发(fā)言(yán)大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年(nián)校庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的不(bù)仅(jǐn)有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受邀而来的(de)官(guān)员，使(shǐ)得(dé)此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学面子(zi)，邀(yāo)请你(nǐ)们来(lái)，是大学(xué)给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强(qiáng)认(rèn)为他(tā)们身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树(shù)立好榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公(gōng)开批(pī)评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为，领导过(guò)去(qù)就是出席开幕式(shì)而(ér)已(yǐ)，又不是(shì)听你演讲的。

领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)很(hěn)重要(yào)，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了(le)，面子上过(guò)不去罢了(le)，哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

公(gōng)说公(gōng)有理，婆说婆有理，各(gè)方各执一词，互不(bù)相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是(shì)在(zài)乎(hū)面(miàn)子？

中途离场的(de)领导，到底(dǐ)对(duì)或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事(shì)多，如(rú)果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉(jí)，那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表率和(hé)带头作用，如果领导一言(yán)不合都提前走，那年轻的(de)学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还(hái)有心思听(tīng)下去呢。

春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对tio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做(zuò)任何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看到有(yǒu)人中途(tú)离席，必然当作没有任何事发生，若无其事(shì)地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要(yào)将这种他(tā)看(kàn)来(lái)不好(hǎo)的现象说出来，加(jiā)以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评(píng)的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非有(yǒu)大(dà)楼之谓也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的目的(de)，是(shì)培(péi)养(yǎng)学(xué)生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批(pī)评，是否(fǒu)有助于大学的进(jìn)步，学(xué)生的培养(yǎng)，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个(gè)人看来，高校(xiào)中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人(rén)，能发自内心，不怕得罪(zuì)人(rén)地说出(chū)心中(zhōng)想法，对高校是件(jiàn)好事。对很(hěn)多(duō)事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校，大(dà)抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力(lì)的。

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