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  转述句的意思是(shì):将直接叙(xù)述改(gǎi)为间(jiān)接(jiē)叙述的(de)表达句式,引(yǐn)述是直接(jiē)引用别人(rén)的(de)话,而转述则是转达(dá)别人说的话。

  例子:老班长(zhǎng)说(shuō),他没有完(wán)成任务,没(méi)把我们照顾好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人(rén)说的话说(shuō)给另外的人,出自(zì)巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述的(de)梅的话又(yòu)涌上(shàng)了他的(de)心头(tóu)。

  ”例句:你这话诚然(rán)有理,但待我回(huí)去向他们转述(shù),可得对牛(niú)弹琴了。

什么是转述句(jù),举个(gè)例子

  转述句是改芦指将直接叙述(shù)改为(wèi)间接叙述,冒号要(yào)改(gǎi)为逗号,双(shuāng)引号要去(qù)掉,再加(jiā)上句号历老,并(bìng)改成第三人称的(de)说法;转述句改直述句,要(yào)加上(shàng)冒号和(hé)引号,再(zài)加上句(jù)号,就是从第三人称(chēng)转化(huà)为(wèi)第一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带(dài)着(zhe)宝玉到秦国。

  (赵王(wáng)告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师(shī),这次的(de)中队会由她(tā)来主(zhǔ)持(chí)。

 顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪 (刘萍(píng)告诉(sù)老师:“这次的中队会(huì)由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对陈赓(gēng)说,他(tā)还要(yào)等他(tā)的同伴。

  (肢歼升小红军对(duì)陈赓(gēng)说(shuō):“我还要等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转(zhuǎn)换(huàn)为直(zhí)接(jiē)叙述(shù):

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为冒号,添加(jiā)引号。

  2、改人称

  如果转述内容(róng)中是第(dì)三人称“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改(gǎi)为“我(们)”;如(rú)果在(zài)转换时遇到一个句子中(zhōng)有两个第一人称“我”时,应改(gǎi)后(hòu)面的一(yī)个“我”为第二(èr)人称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说(shuō),她明天送给我(wǒ)一(yī)件生日礼物。

  这(zhè)个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一(yī)件生日礼物”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼(lǐ)物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是(shì)否合理

  比如:父亲坚决(jué)地对母亲(qīn)说,他(tā)不(bù)是常对她说吗?他是不能(néng)轻(qīng)易(yì)离开北京的。

  母亲要(yào)知道(dào)那时是(shì)什么时候(hòu),那里的工作(zuò)多(duō)么(me)重要。

  他哪能离(lí)开呢?

  改换后的句(jù)子为:父(fù)亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说:“我不是(shì)常(cháng)对你说吗?我是不能轻易离开北(běi)京的。

  你要(yào)知道(dào)现在是什么(me)时候(hòu),这里的工(gōng)作多么重要。

  我哪(nǎ)能(néng)离开呢(ne)?”

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