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  高考结束(shù)的考生们通常都想要好(hǎo)好的放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们(men)在(zài)面对志愿填报的(de)时(shí)候(hòu)千万不要(yào)盲目选择。

  一定(dìng)要了解具体(tǐ)四川高考志愿填(tián)报的系统入口、四川高(gāo)考志愿填报时(shí)间以及(jí)填报方(fāng)法,本文小编(biān)整理了一(yī)些(xiē)关于四川高考网站(zhàn)志愿填报入口的相(xiāng)关信息。

一、2020年四川(chuān)高考网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网站(zhàn),唯一的入口就是四(sì)川省教育考试(shì)院官方(fāng)网站(zhàn),考(kǎo)试(shì)可以登录该系统填报志愿。

  2020年四川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口:四川(chuān)省(shěng)教育考试院网(wǎng)址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿(yuàn)填报注意(yì)事(shì)项和指南

  高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)的(de)注意(y含盐率公式的3种,盐水的含盐率公式ì)事项有(yǒu)哪些(xiē)

  1、对于高考志愿(yuàn)填报,可以填报四个学校,每个学(xué)校可以填(tián)报六个专业。

  考生需要注意(yì)的是,在填写志愿的时(shí)候,代码一(yī)定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填(tián)第一个学校的时候,可以填(tián)的稍微高一点,第二个和(hé)第三个志愿可以填和你高考成绩排名差不多的,最后第四个可以填的稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样拉开梯度(dù)来填报高(gāo)考(kǎo)志愿,比较有保障。

  2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是(shì)平行志愿和整体志愿两(liǎng)种(zhǒng),一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院(yuà含盐率公式的3种,盐水的含盐率公式n)校志愿中都包含六个专业志(zhì)愿和一个专业服(fú)从调剂志愿。

  而(ér)体(tǐ)育(yù)类考生在填报(bào)志愿的时(shí)候(hòu)可(kě)以填报五(wǔ)所(suǒ)院校,但是每所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意,平行志愿是有录(lù)取顺序的,并不是(shì)成绩达(dá)到(dào)各高校的录取条件后,就可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同(tóng)时录(lù)取的。

  事实上,考生的(de)档案在投到某一(yī)所高校(xiào)后,就不会再到(dào)其他的(de)学校,所以(yǐ)对于考生来说,投档录(lù)取的机会仍(réng)然(rán)只(zhǐ)有一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本(běn)科专业(yè)目录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等(děng)学校(xiào)本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个学科门(mén)类往下(xià)有(yǒu)很多细分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

  国(guó)家教委的(de)专业目录里92个专业类,92个专业类(lèi)下(xià)面(miàn)再细(xì)分就是(shì)506个专业(yè)。

  不同的学校开设的(de)不(bù)一样,招生(shēng)也不(bù)一样(yàng)。

  506个(gè)专业中比较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提醒大(dà)家注意(yì)工学(xué)

  在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占了31个,占到三分之一左右,在专业数506个里(lǐ),工(gōng)学占(zhàn)了(le)169个,又是三分之(zhī)一左右。

  教育部一个统计(jì),就全国的(de)大学生在校生人(rén)数里学工科的也(yě)占了三分之一左右。

  所以其实在(zài)高考(kǎo)志愿填报的过程中,我们很多家长可能系数比较多的,或者说您面临(lín)的(de)大(dà)学(xué)专业选择里比(bǐ)较多的还是(shì)工学。

  比较好(hǎo)就业也恰好(hǎo)是工学,因为(wèi)社(shè)会需求量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分享

四川高(gāo)考志愿填报系统入(rù)口网址 附填(tián)报网站(zhàn)系统(tǒng)教程(chéng)

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉(jué)一般(bān)会比模拟考试(shì)时的状态要好,因此在估(gū)分时可适(shì)当地加分,但不能(néng)过(guò)多地加(jiā)分(fēn)或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时(shí),在估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学(xué)科中最难(nán)估分(fēn)的要数语文。

  虽(suī)然客观题部分比较容易估分,但(dàn)其后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性比较大,考生就应该(gāi)特别注意。

  例如现代文阅读部分,如果与标准(zhǔn)答案不一致,则要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖,如(rú)果相(xiāng)近(jìn),还要严格比较两(liǎng)者,看角度(dù)是(shì)否一致。

  作文评(píng)分是按基础等级与发展等级(jí)两个分(fēn)数进行(xíng)评判(pàn)的(de),一(yī)个(gè)基础等级50分,发展等级是10分,在发(fā)展等级(jí)里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等级的估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在(zài)第(dì)二(èr)部分(fēn)评分中,如(rú)果作文跑(pǎo)题,不可能拿到(dào)发展(zhǎn)等级的分。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作(zuò)表达(dá)方式(shì)上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故(gù)事,也(yě)可(kě)以(yǐ)发(fā)表议论,展开联想,这样的要求(qiú)再(zài)跑题(tí)恐(kǒng)怕(pà)是很难了。

  所以(yǐ)在估分的(de)时候不要过(guò)分(fēn)悲观。

  

   2.数(shù)学(xué)、物理。

  数(shù)学一般就是按(àn)步骤给(gěi)分,没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

  在(zài)估数(shù)学分时,重点在大题的估分上,要按(àn)步骤算分,解题的方法可能(néng)不一样,但是在(zài)步(bù)骤上相当的位置会给同样的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步骤分也是(shì)很重要(yào)的,但(dàn)是不一定是非(fēi)得(dé)要和标(biāo)准答(dá)案相同。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话,同样会(huì)给(gěi)分。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比答案还要重要。

  一(yī)般情况(kuàng)下:考生估(gū)分可能会偏高,因为(wèi)考生只会(huì)对答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而(ér)物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样(yàng)来的(de),根据是(shì)什么。

  有些考生(shēng)答(dá)案也许(xǔ)错了,可他得的分也(yě)许比答(dá)案对的考(kǎo)生高,原(yuán)因之(zhī)一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的(de)估分,不是答得内容越多越(yuè)给分,而是要看是否将观点答(dá)出(chū)来了,才(cái)能(néng)给分。

  因(yīn)此,政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就是说不一定完全“死抠”标准答(dá)案,只要表(biǎo)达的意思(sī)比(bǐ)较接近(jìn)标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加(jiā)分。

  但(dàn)这种“踩意”也不是(shì)无边无沿,还要以标(biāo)准答案为纲,要把握好(hǎo)这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生(shēng)在估分时应注意(yì)以下几(jǐ)点:①在1分的分(fēn)点下常包括(kuò)若干(gàn)句话(huà),一般情况(kuàng)下(xià),只要答上了(le)一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话(huà),就能(néng)加上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误(wù),后面的即使答对了,也不要给自己加分。

  因为判断(duàn)错了,阅(yuè)卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽(suī)然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标准(zhǔn)答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按照自(zì)己平时的(de)情况估分(fēn),因为英语考(kǎo)题(tí)客观题比(bǐ)重大,估分相对容易,比较(jiào)难估的只是作文(wén)。

  在对作文进行估分时,最好按(àn)照自己(jǐ)平时的(de)情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估(gū)分可(kě)以把自己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分之列;第二(èr)遍再按此(cǐ)方法细估一遍,找(zhǎo)一(yī)个平均值;第三(sān)遍是把这部分(fēn)分数全(quán)部排除在(zài)外;第四遍(biàn)按此(cǐ)方(fāng)法细(xì)估;第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低(dī)得分,然后得平均(jūn)分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大(dà)的关系(xì),因此家长、老师(shī)也应结合学生(shēng)具体情况因(yīn)人而异。

  

   高考估分时应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下(xià)三种情(qíng)况:

  

   第一种情(qíng)况,估(gū)分之(zhī)前(qián)要吃(chī)游亮型透标准答案,然(rán)后回忆自己答(dá)题的(de)情况如何。

  题目不仅要答(dá)对,还要看答(dá)得是否完整。

  因为(wèi)少一个步骤或少(shǎo)一个论点,都会被扣分;第二种情(qíng)况,对于(yú)结果(guǒ)错了的答题不能(néng)全盘否(fǒu)定,有些时(shí)候中(zhōng)间的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分(fēn)数要(yào)往低(dī)处估。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师(shī)来把关。

  第三种(zhǒng)情况,考生(shēng)要检验自己是否运(yùn)用了一些未(wèi)经(jīng)推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有课(kè)本(běn)上黑体字的公式和定理才能直接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会(huì)被扣分。

  另(lìng)外(wài),那些平时粗心(xīn)大意的考(kǎo)生还要注意,考试时不(bù)要(yào)有漏写、漏答的(de)情况出现(xiàn),譬如(rú),在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

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