保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意(yì)思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的(de)人的。

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保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末(mò)生(shēng)不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微(wēi)微感(gǎn)到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish900g是几斤 900g是多少毫升是(shì)什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚(yú)。

　　英语学习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念(niàn)：要努(nǔ)力去了(le)解“是什么”，而尽量(liàng)少去(qù)了(le)解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的(de)，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到(dào)语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我(wǒ)们学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什(shén)么(me)会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来(lái)会(huì)说(shuō)的这(zhè)么(me)好?因(yīn)为(wèi)我们听的(de)多，说的多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好(hǎo)方法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎没有任(rèn)何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最严谨的，流(liú)传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历(lì)背诵大量(liàng)文章，写大(dà)量(liàng)东西，听大量(liàng)文章，是根(gēn)本不可(kě)能(néng)达到(dào)目的的，比如一个新单词(cí)，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在(zài)听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它吗?在900g是几斤 900g是多少毫升想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读(dú)，写等(děng)不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以(yǐ)学好的，一下子(zi)花上好几个小时(shí)拼(pīn)命学英语，是(shì)无济于(yú)事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几(jǐ)分(fēn)钟的零(líng)碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单(dān)词(cí)，长期坚持，逐渐会(huì)得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和用法，应该在可能(néng)的(de)场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢的(de)又会变的陌(mò)生，人将会永远停留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断(duàn)地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东(dōng)西，再将其变为旧(jiù)东西(900g是几斤 900g是多少毫升xī)，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断提高。

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