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  少林武术(shù)学校教的武术实用(yòng)吗?相信有很多(duō)家长或者(zhě)学生都会有这样的疑问(wèn)。

  不管武(wǔ)术(shù)功底如何(hé)深厚,如果(guǒ)脱离了(le)社会对(duì)人才的需求,也是一(yī)种人才的浪(làng)费,耽误(wù)孩(hái)子(zi)的青(qīng)春(chūn)与成长。

  所(suǒ)以学习武术最关(guān)键的还是实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设(shè)有从幼儿(ér)班到高中(中(zhōng)专)的课程(chéng),武校(xiào)以(yǐ)“以武术为特色(sè),重视文(wén)化教学”为(wèi)办(bàn)学理念,以“素质教育士官生是什么意思,大学士官生是什么 武术武德(dé)教育 心理健康教育 、养(yǎng)成(chéng)教(jiào)育 、道(dào)德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲士官生是什么意思,大学士官生是什么情教(jiào)育(yù)、赏识(shí)教(jiào)育、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文化(huà)课(kè)补习,特色教育” 的办学(xué)方向。

  文化课课程按照河南省教学大概开(kāi)设,并(bìng)严格(gé)按照大纲进度进行,严格进行(xíng)教学管理,保证教学质量。

  学校(xiào)文化成(chéng)绩在同类的武术学(xué)校中排名(míng)前列,在全国高考(kǎo)中都(dōu)可报考各(gè)大高等院校。

  嵩山少林(lín)寺武校让(ràng)孩子们在文武教育中(zhōng)轻松(sōng)快乐的(de)体验中去(qù)感悟,去发现自(zì)身的(de)优点和不足(zú),激(jī)发个人内在(zài)的(de)强大的潜能(néng),引导他们改变(biàn)生(shēng)活学(xué)习中的不良习惯,培养学习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善心智。

  从(cóng)而(ér)全(quán)方(fāng)位提升(shēng)自我(wǒ)、完善自我、超越自我,运用(yòng)军(jūn)事(shì)训练,生(shēng)活体验,心理辅(fǔ)导,沟通互动,换位思考,兴趣(qù)塑造,潜(qián)能拓展,文化补(bǔ)习等课程充分解决(jué)孩子自身问(wèn)题,找(zhǎo)到学习方法,提高学习(xí)兴趣,从而实(shí)现“人要(yào)我学好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

  办学(xué)目(mù)标:让每一个孩子找到自己(jǐ)的目标不(bù)再迷茫, 不(b士官生是什么意思,大学士官生是什么ù)再困惑,不(bù)再堕落,树立正确的人生价值目标,做(zuò)到自(zì)理(lǐ),自立,自(zì)信,自(zì)强。

  温馨关爱与强化(huà)训练相结合(hé)关注每一个孩子独特的心理(lǐ)特质,通过“一(yī)对一(yī)”的心(xīn)理辅导,磨(mó)练(liàn)意志(zhì),形成良(liáng)好习惯(guàn)。

  河南少林(lín)寺武校毕(bì)业(yè)出(chū)路:经(jīng)过培训(xùn)学习期满,达到相应的毕业水平(píng),经考核合格(gé)后(hòu),有教育局(jú)、体育局颁(bān)发相应的文化课(kè)、武术课学业结业证书,学历证书;

  全国(guó)通用。

  并(bìng)100%安排、推荐(jiàn)工作:1、参加国内、外,省内、外(wài)竞(jìng)技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团(tuán)在国内、国(guó)外巡(xún)回(huí)演出(chū);

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等(děng)各(gè)大(dà)体(tǐ)育院(yuàn)校输(shū)送优秀专(zhuān)业武术教(jiào)练人才(cái);

  4、为(wèi)公安警校、武警军(jūn)校、特(tè)警部队定向培养高级人才;

  5、向(xiàng)影视公司、电影(yǐng)学(xué)院(yuàn)及中外影视界(jiè)推荐(jiàn)功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成(chéng)后,可回家办(bàn)学者,我(wǒ)们派(pài)同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文(wén)武(wǔ)学院招生负责(zé)人(rén):安老(lǎo)师本人为少(shǎo)林寺文(wén)武学(xué)院招生负责人,从事招生计划六年的时间,如(rú)释小(xiǎo)龙,释行(xíng)宇等都为(wèi)本人介(jiè)绍(shào),经(jīng)验丰富,给我们一(yī)次(cì)机会,还你(nǐ)孩子你个美好的未来,相信这(zhè)样将会影响您孩子的一(yī)生(shēng)。

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