应(yīng)用气(qì)象学(xué)是干什么的，应用气象学是干什么(me)的工作是应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业(yè)类单位(wèi)从事气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区(qū)划与资源利用(yòng)等工作，也(yě)可以在(zài)高新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè)从事生态环(huán)境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价等工作的。

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应用气象(xiàng)学(xué)专业的就业方(fāng)向(xiàng)是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时，很多考生和家长对应(yīng)用气(qì)象学专(zhuān)业就业(yè)方向是什么(me)的(de)问题非(fēi)常关注(zhù)，我(wǒ)收(shōu)集了具体信息，大家快来了解一(yī)下详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业(yè)的(de)就业方向是(shì)卜睁什么主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测、公共气(qì)象服务、农业气(qì)象服务岗位(wèi)群，从事地面(miàn)测报、农业气象测报、人(rén)工(gōng)影(yǐng)响天(tiān)气、气(qì)象(xiàng)灾害预(yù)报预警信息制作和(hé)发布、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气(qì)象及生态环境(jìng)监测调控、信息分析处理、资(zī)源开发(fā)利用和防(fáng)灾(zāi)减(jiǎn)灾等科研、教(jiào)学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位(wèi)：气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区(qū)划与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术(shù)类企(qǐ)业：生(shēng)态环(huán)境建设、生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息技术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目前来讲无法企及是什么意思，不可企及是什么意思，主要是到中国气象(xiàng)局下属的(de)比如说各(gè)省、地、县，这样一些气象部(bù)门，特别是到气象台工作(zuò)，另外就(jiù)是到民航系统的(de)气象(xiàng)台(tái)，为航空(kōng)方(fāng)面(miàn)提无法企及是什么意思，不可企及是什么意思(tí)供气象(xiàng)保障(zhàng)。

　　再(zài)一个就(jiù)是到部队去，为(wèi)部队比如说特别是空军，几乎每一个空军(jūn)基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这个飞机(jī)场都(dōu)有气象(xiàng)台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学专(zhuān)业学什么课程(chéng)应用气象(xiàng)学主要研究气象学(xué)的基本(běn)知识和技能，继而(ér)将气象学(xué)的原理(lǐ)、方法和成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域(yù)，解决(jué)相关领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策(cè)、生(shēng)态环境(jìng)调控、气候资源(yuán)开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边(biān)界层(céng)气(qì)象学》、《大(dà)气(qì)科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理(lǐ)》、《产业工程气象(xiàng)学(xué)》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环(huán)节：学年论文、科(kē)技创新实践、天(tiān)气学分析、毕业论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业(yè)实验(yàn)：大气探测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校(xiào)按(àn)以下专业方向培养(yǎng)：型伏(fú)岁公(gōng)共气(qì)象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主(zhǔ)要学(xué)习应用(yòng)气(qì)象学(xué)的基本理论和基本(běn)知识(shí)，接(jiē)受大气科学及相(xiāng)关学科领域(yù)的科(kē)学思维和实验实(shí)践的基本训练(liàn)，具备应用气象业务、研究和开(kāi)发的基本能力(lì)。

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