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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说明视频,直述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道及答案是(shì)转述句的意思是(shì):将直接叙述改为间(jiān)接叙述的表(biǎo)达(dá)句式(shì),引述是直(zhí)接引用别人的话,而转述(shù)则是转达别(bié)人(rén)说的(de)话的。

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转述句(jù)是什么意思(sī)举个例子(zi)说明视频,直述句改为(wèi)转述句50道及答案

  转述(shù)句的(de)意思(sī)是:将直接叙(xù)述改为间接叙述的表达句式,引(yǐn)述是直接引用别(bié)人的话,而转述则是转(zhuǎn)达(dá)别人说的(de)话(huà)。

  例(lì)子:老(lǎo)班长说,他没有完成任务(wù),没把我们照顾(gù)好(hǎo)。

  转述(shù)的读音是(shì)zhuǎn shù,是(shì)指把别人说的话说(shuō)给(gěi)另外的人,出自巴(bā)金《家》:“琴转述(shù)的梅(méi)的话又涌上(shàng)了(le)他的心头。

  ”例句(jù):你这话诚然有(yǒu)理,但(dàn)待我回去向他(tā)们(men)转述,可得对牛弹琴了。

什(shén)么是(shì)转(zhuǎn)述(shù)句,举个例子

  转(zhuǎn)述句是改芦指将(jiāng)直接叙述改为间接叙述,冒(mào)号(hào)要改为(wèi)逗(dòu)号,双引号要去(qù)掉,再(zài)加上句号(hào)历老,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要(yào)加上(shàng)冒(mào)号和引号,再加(jiā)上句号,就是(shì)从第(dì)三人一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月(rén)称转(zhuǎn)化为(wèi)第(dì)一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相(xiāng)如带着宝玉到秦国(guó)。

  (赵王告(gào)诉蔺(lìn)相如说:“你要带着宝(bǎo)玉(yù)到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次(cì)的(de)中队(duì)会由她(tā)来主持。

  (刘萍(píng)告诉老(lǎo)师:“这次的中队会由我(wǒ)来(lái)主持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说,秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不(bù)怕,会怕(pà)廉将军吗?”)

  4、小红军(jūn)对陈赓说(shuō),他还要等他(tā)的同(tóng)伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月chén)赓说(shuō):“我还(hái)要等(děng)我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展(zhǎn)资料

  将间接叙述转换为直接叙述(shù):

  1、改标点

  改逗号(hào)为冒号,添加引号(hào)。

  2、改人称(chēng)

  如果转述(shù)内容(róng)中是(shì)第三人称“他(她(tā))”或“他(她)们”,应改为(wèi)“我(们(men))”;如果在转换时遇(yù)到一个句子中有两个第一人称(chēng)“我”时,应(yīng)改后面的一个“我”为第(dì)二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送给我一件生(shēng)日礼物。

  这个句子如果改成“我明(míng)天送给我一件生日礼物”显然就不(bù)对,应改为:姐姐说:“我明(míng)天送给你一(yī)件生(shēng)日(rì)礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句(jù)子表述(shù)是否合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常(cháng)对(duì)她说吗?他(tā)是不能(néng)轻易离开北京(jīng)的。

  母(mǔ)亲要知(zhī)道那时是什么时候,那(nà)里的(de)工(gōng)作多么重要。

  他哪(nǎ)能离开呢?

  改换后的句(jù)子为:父(fù)亲坚(jiān)决地对母亲说(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月shuō):“我不(bù)是(shì)常(cháng)对(duì)你说吗(ma)?我是不能轻易离(lí)开(kāi)北(běi)京的(de)。

  你要知道(dào)现在是(shì)什么时候,这里的工作多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度百科-转述句

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