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年下男是什么意思,年上男或者是年下男是什么意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什(shén)么负负(fù)得正是根据相反数的定义(yì),如果一(yī)个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那(nà)么这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作(zuò)-a的(de)。

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为什么(me)负负得正怎么(me)推理,乘法为什么负负(fù)得正(zhèng)

  根据相反数的定(dìng)义,如(rú)果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法满(mǎn)足交(jiāo)换(huàn)律(lǜ)、结合律以及分配律,等式还满足等量加等量(liàng)和(hé)相等,等量减(jiǎn)等量(liàng)差相等的规律。

  两个(gè)正数(shù)的积还是正数(shù)。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后(hòu)欠(qiàn)年下男是什么意思,年上男或者是年下男是什么意思债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产比给(gěi)定日期的财产多(duō)15元(yuán)。

  如(rú)果我们用-3表示3天(tiān)前,年下男是什么意思,年上男或者是年下男是什么意思用-5表示每天欠债(zhài),那么3天前(qián)他的经(jīng)济(jì)情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得(dé)的(de)积(jī)就是原来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著(zhù)名(míng)数学家盖(gài)尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚金3次,即付(fù)罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元(yuán)3次(cì),即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得(dé)到15美元。

为什么负(fù)负得正

  13世(shì)纪末由(yóu)数学(xué)家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正(zhèng),异名(míng)相乘得负”。

在数学乘(chéng)法中为什么负负得(dé)正(zhèng)

  在数(shù)学乘法中负负得(dé)正的原因解释有:

  1、美国数学史家和数学(xué)教育家M·克莱因(yīn)通过负债模型解(jiě)决了(le)“两负(fù)数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元(yuán))3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将5元(yuán)的宅(zhái)记作(zuò)-5,那么“每(měi)天欠(qiàn)债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数(shù)学来表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元(yuán))3天(tiān)前,他的(de)财产比(bǐ)给定(dìng)日期(qī)的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他(tā)的相反数,所得(dé)的积就是原来的积的相(xiāng)反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名数(shù)学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)付(fù)罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没有得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元。

  上述内容(róng)参(cān)考《数学阅读精粹(第一(yī)册(cè))》,江苏凤凰教(jiào)育出(chū)版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载于(yú)《数(shù)学文化透视》,上海科(kē)学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早出现在(zài)中国,在碰(pèng)衡《九(jiǔ)章算术》中(zhōng)方程章(zhāng)给(gěi)出正负数的加减运算法则,而负负(fù)得正(zhèng)直到13世纪末才(cái)由数学家朱士杰(jié)给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明(míng)乘除法,同名相乘得正,异(yì)名相乘得负”。

  公(gōng)元7世纪,印(yìn)度(dù)数学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确的正负数概念,及其四则运算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负数

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