音(yīn)乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业(yè)类别，音乐教育类包括哪些专业是音(yīn)乐教育类一般特指音乐(lè)教育专业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培(péi)养(yǎng)和造就(jiù)适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和教育改革发(fā)展需要的具有(yǒu)较(jiào)好音乐素养和教学(xué)能力的专门人(rén)才(cái)。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师(shī)范大学、河北(běi)师范大学(xué)等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音(yīn)、作曲、音乐教育(yù)等六个(gè)专业，其中音乐(lè)艺考主要(yào)分(fēn)为两(liǎng)个方向(xiàng)，一个是音乐教育(yù)类，另一个就是(shì)音(yī琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗n)乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进(jìn)行(xíng)整(zhěng)合(hé)、组装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须(xū)能够顺利进行(xíng)演奏才算完成全部的(de)作(zuò)曲(qū)工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部最后即(jí)便没有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合真实演奏(zòu)或无法演(yǎn)奏(zòu)，也(yě)可(kě)通过电子设备(bèi)获(huò)得(dé)想要的(de)音乐效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作(zuò)某些(xiē)即便(biàn)没有最后的演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务(wù)于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部(bù)音乐与纯(chún)打击乐音乐(lè)）至少会包含(hán)织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中(zhōng)一个(gè)因素就(jiù)有可能改(gǎi)变一首音乐的内(nèi)容，明确这些(xiē)才(cái)能称(chēng)为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲(qū)式(shì)分析与管弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如(rú)果你想主修(xiū)音(yīn)乐，并且(qiě)想在(zài)毕(bì)业后找到一(yī)份稳定(dìng)的(de)工作，那么音(yīn)乐(lè)教育是(shì)一(yī)个(gè)不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人(rén)乐器(qì)教师(shī)或K-12音乐教师(shī)，大多数(shù)学校都会要求你有一个学士学位，而大学教师就需(xū)要(yào)硕士或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教育(yù)学位课程可以为自己在(zài)大学所在州(zhōu)的认证(zhèng)做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯塔基州的音乐(lè)教育学士课(kè)程，不一定有资(zī)格(gé)在伊利诺斯(sī)州任教(jiào)。

　　而中国的情(qíng)况就各有不同(tóng)，每个地区每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

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　　3、音(yīn)乐表(biǎo)演在本科和研究生阶(jiē)段，音乐(lè)表演(yǎn)课程给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器上(shàng)的技(jì)能(néng)。

　　这些课程要(yào)求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治(zhì)疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家(jiā)、教堂(táng)管风(fēng)琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作(zuò)，电子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最(zuì)实用(yòng)、最热门的专业无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学生将(jiāng)学习音(yīn)乐(lè)技术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领域的高级(jí)技能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所(suǒ)有领域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和(hé)作曲专业的学生合作，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐(lè)与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞(jìng)争激烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将参(cān)加作曲相关的(de)一对一(yī)课程，发展(zhǎn)特定(dìng)的(de)技能和自(zì)己的风格，并获(huò)得在不断发(fā)展的(de)音乐产业中工作所需要的(de)一系列工具和(hé)技术。

　　偏(piān)向于流行音乐(lè)方面(miàn)的(de)作曲编曲(qū)，招收的很多都是在唱歌方面(miàn)有不(bù)错基础的学生，在软(ruǎn)件(jiàn)的学(xué)习上不会太过(guò)强求(qiú)，更偏(piān)向于音乐的(de)创造性。

　　研究的很多方面也(yě)是现代流(liú)行音乐方面的风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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